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美国资优教育的理论与实践发展评述
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内容简介说美国是世界资优教育发展的领头羊并不为过，因为它是当之无愧的资优教育体系最为精细、资优教育理论最为丰富、资优教育项目最为普及的国家。笔者一行曾赴美国考察其资优教育，行程虽短，但感受颇深，...
高校思政课智慧课堂教学创新与实践
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内容简介本书为马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目（优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划）结项成果，结合6所不同层次高校连续2年的智慧课堂教学的2000余份调查数据作者简介熊富标，男，法...
信息技术升级地理教学：研究与实践
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编辑推荐现代信息技术手段与学科教学实践进行整合，是地理教学发展的必然，也是地理学科改革的要求。在本书中，作者分享了在地理教学中如何开发、设计信息化教学资源，并利用这些资源优化课堂，以满足学生创造...
最忆是七中
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内容简介《最忆是七中》由易国栋主编目录001序：何以七中七中何为易国栋第一篇岁月如歌007忆成都七中在新中国成立后的首届校长刘文范温辅臣016解校长的故事吴晓鸣020追忆老校长解子光黄孝珍022...
中小学教师师德建设理论与实务
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内容简介2024年9月全国教育大会上，习近平总书记强调实施教育家精神铸魂强师行动，凸显加强师德师风建设、培育高水平教师队伍的重要性。在此背景下，该研究立足我国师德建设文化传统与实践现状，借鉴国内...
不当教书匠 要做教育家
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内容简介《不当教书匠，要做教育家》一书以时间脉络与主题分类相结合的方式，系统梳理了解子光的生平、教育理念与实践，以及他对成都七中发展的深远影响，特别强调其教育思想的源头，凸显其“一心办好学校”的...
职业教育校企合作：美国中介组织的参与模式
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内容简介长期以来，职业教育校企合作“两张皮”的症结迟迟难以解决。本书创新性地从经济运行模式的视角研究校企合作问题，重点介绍美国“职业学校—社会中介组织—企业”这种较为松散的校企合作模式。本书基于...
全息场德育模式理论与实践
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内容简介本书以马克思主义德育思想、中外教育家关于德育的观点和系统论、信息论、控制论原理为理论基础，深刻揭示了德育的引领性、时代性、养成性和实践性四大特点和德育主体协同、德育环境浸润和德育内容内化...
矿业地质教育教学创新与实践
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内容简介本书是隋旺华教授教育教学研究成果，全书分为三个部分:第一部分是对荣获国家级教学成果一等奖的“面向21世纪的地质资源与地质工程类专业教学体系改革与实践”教学项目的研究论述；第二部分是作者在...
托班五感自然体验课程
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内容简介0—3岁的婴幼儿处于直觉行动思维阶段，他们通过直观感受和与周围事物的互动学习、成长，生活中的花草树木、风霜雨雪、锅碗瓢盆都是他们探索学习的好材料，因此《托育园快乐成长活动课程》坚持以“养...
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