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改革开放40年北京市中小学课程建设口述史

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编辑推荐1.一手口述史料:系统汇集校长、教师的经历口述,深度揭示北京课程改革进程中鲜为人知的关键细节、思想交锋与突破智慧。 2.实践标杆:聚焦改革开放40年北京课改路径,系统梳理其在国家政策响应...

拓展创新人才培养的新路径:在课堂上开展项目式学习

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内容简介本书基于项目式学习通过构建项目课程、撬动课堂转型、变革评价方式进行育人方式系统变革,以此拓展创新人才基础培养的新路径。本书不仅梳理项目式学习与创新人才培养之间的关系,还系统介绍了项目式学...

小太阳的光辉——班主任管理指南

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编辑推荐每个孩子都是小太阳!这本书是班主任的实用宝典,助你点燃班级活力,让教育充满光与热。内容简介《小太阳的光辉——班主任管理指南》一书,全面介绍了特级教师冯志兰老师教育理念的诞生过程、社会主义...

班主任实战锦囊:57例教育难题的破局之道

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编辑推荐本书能够为广大班主任提供有益的参考和借鉴,帮助他们更好地解决工作中遇到的疑难问题,提升班级管理水平和育人能力,促进班主任队伍的专业化发展。内容简介在实际工作中,班主任面临着诸多疑难问题和...

新时代教育评价制度改革研究

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内容简介本书从提升我国教育治理能力的现实需要出发,剖析教育评价制度的构成要素,梳理我国教育评价制度的发展历程,考察我国教育评价制度的基本现状,分析新时代我国教育评价制度改革的时代背景、理论依据、...

九年一贯制学校劳动教育探索与实践

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内容简介本书是关于九年一贯制学校劳动教育的理论与实践专著。全书共十二章和两个案例实践,详细探讨了劳动教育的理论基础、现状分析、问题与挑战、规划与实施、课程设计、教学方法、师资培养、家庭与社会支持...

跨学科学习评价的理论与实践

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内容简介本书紧紧围绕跨学科学习评价的理论与实践,从跨学科学习评价的核心理念与政策背景、理论基础、框架构建及设计原则与路径、课堂教学中的嵌入式评价实践、技术赋能评价工具、学科融合视角下的评价标准细...

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