内容简介在京津冀协同发展战略实施十周年之际,基于对京津冀教育协同发展的历程的回顾和总结,分析当前的进展、现状与存在的问题,并展望未来的发展方向,具有重要的理论和实践意义,不仅能够为京津冀教育协同...
内容简介本书着眼于教师教育的实践向度,关注和探究本硕一体化教师教育的实践性特征、要素和结构体系,致力于构建奠基“卓越”的教师职前实践教学方案。全书在理论探讨的基础上,对中国本、硕教师培养中的实践...
内容简介本书由著名语文教育专家刘永康教授所著,深度聚焦于语文教育的核心——语文核心素养,通过跨学科视角与方法,全面系统地探讨了其发展理论与实践。全书共5编76个专题,内容丰富,涵盖语言、思维、审...
编辑推荐1. 【前沿成果】全国教育科学“十四五”规划课题成果,锚定“综合育人价值”,呈现劳动教育卓越创见。 2. 【实操范本】精析北京十一学校优质分校的劳动教育课程建设模式,全面展示可实操、可复...
内容简介本书聚焦青少年科学化运动健康促进体系,通过解构力量、灵敏、耐力、动作协调、速度、平衡能力六大核心运动素质的健康效益,建立多维度评价指标。研究创新性地从运动频率、量度、时长和类型四个维度的...
内容简介干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。基本培训是干部教育培训中具有基础性、主体性、牵引性的培训任务,是干部教育培训机构最重要、必须要完成的培训任务。基本培训是一个...
内容简介本书以中国传统文化中的“道与德”思想观念发展与演变为线索,充分肯定中国传统文化中“道”作为一个哲学范畴思想内容的丰富性,并将此作为德育原理研究的逻辑起点,以中国传统道德中对“道”与“德”...
内容简介本书整体阐述“学为中心”的校本化实践与探索,体现了义务教育新课程方案和课程标准理念的落地化实施。全书第一、二章主要探讨“学为中心”的理论价值和以“学为中心”实现育人方式变革的实践理路;三...
内容简介在孩子成长的关键起点,每一位幼教工作者都肩负着开启智慧之门的重任,而《学习型幼儿园的构建》正是您手中那把精准的钥匙!这绝非一本普通的理论书籍,它是一份精心绘制的蓝图,指引着幼儿园迈向全新...
目录第一章学业负担研究背景第一节学业负担问题的起源第二节内外根源和基本规律第三节教育价值与教育目的第四节教育哲学反思第五节学业负担内涵第二章学业负担政策流变第一节学业负担的历史与现状第二节学业负...