内容简介本书是关于九年一贯制学校劳动教育的理论与实践专著。全书共十二章和两个案例实践,详细探讨了劳动教育的理论基础、现状分析、问题与挑战、规划与实施、课程设计、教学方法、师资培养、家庭与社会支持...
内容简介本书紧紧围绕跨学科学习评价的理论与实践,从跨学科学习评价的核心理念与政策背景、理论基础、框架构建及设计原则与路径、课堂教学中的嵌入式评价实践、技术赋能评价工具、学科融合视角下的评价标准细...
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内容简介本书以马克思主义德育思想、中外教育家关于德育的观点和系统论、信息论、控制论原理为理论基础,深刻揭示了德育的引领性、时代性、养成性和实践性四大特点和德育主体协同、德育环境浸润和德育内容内化...