即兴教学：课堂生成性资源教育意义之发挥

编辑推荐应对意料之外的教学境遇，瞬间构思并执行教学设计内容简介即兴教学是教学设计与教学执行同时发生的教学行为，有利于构建“活而有序”的课堂,促进学生创新思维的发展。本书通过跨学科视角，深入探讨了...

师范类本科专业教育实践课程研究

许美德中国高等教育思想研究

内容简介本书从许美德（Ruth Hayhoe）教育思想形成的时代背景出发，从理论与实践两个方面系统总结许美德在研究和推介中国文化、中国大学和中国教育家精神方面所作的努力，为我们充分理解和领悟许美...

中国发展报告（2020）（中国人民大学研究报告系列）

内容简介2020年，是中国历史上极不平凡的一年。这一年，新冠肺炎疫情在中国大地肆虐，中国发展经历了严峻的考验。国家采取了一系列有针对性的果断措施，战疫情，保民生，抓发展。2020年，全年经济总量...

语言扶贫问题研究（第二辑）(语言战略研究丛书)

内容简介在“脱贫攻坚战”的大背景下，语言学界也积极参与其中，通过语言扶贫、语言减贫实践以及语言与贫困的相关研究为国家大战略服务。本书围绕“语言扶贫的理论与实践、语言能力与人力资本、儿童语言教育与...

“思想政治理论课教学与研究课”教学设计

内容简介《“思想政治理论课教学与研究”课教学设计》是西南大学马克思主义理论学科创新发展“研究生核心课程教学设计”丛书之一，依据马克思主义理论学科博士研究生核心课程“思想政治理论课教学与研究”指南...

破界·共生：协同育人“教联体”工作的实践与创新

编辑推荐本书紧密围绕国家“健全学校家庭社会育人机制”战略要求，立足新时代教育协同发展的现实需求，以学前教育为切口，系统阐释“教联体”协同育人模式的创新价值与实践路径。全书结构清晰，案例翔实，从理...

蒙古族城镇化发展调查研究-（以通辽市库伦旗等六个旗为调研对象）

内容简介本书以新时代中国特色 社会主义思想为指导，依据 马克思主义相关理论，围绕 “蒙古族城镇化发展”研究主 题，以内蒙古库伦旗等6个 旗县为调研区展开调查研究 。作者基于问卷调查和实地 访谈所...

美育融入思想政治理论课教学研究

内容简介本书从我国高校美育发展的实际情况出发，系统分析当前美育课程建设现状、成绩与不足，深入探究新时代美育融入思想政治理论课教学的内涵与创新路径。通过辨析中西方美学思想和马克思主义美育思想的理论...

学习型教师：学习力的修炼与超越 大夏书系

编辑推荐七大维度解锁专业成长，助力教师成为终身学习者 1.特级教师刘祥力作，助力一线教师成为终身学习、终身发展的学习型教师与专家型教师。2.作者拥有39年教学经验，有较为扎实的理论根基，出版过1...