内容简介教师是立教之本、兴教之源。 强教必先强师。习近平总书记倡导教师要做“大先生”。新时代新征程,广大教师要深刻领会教育家精神的丰富内涵,牢记为党育人、为国育才的初心使命,自信自强、踔厉奋发,...
内容简介本教材结合大中小学不同阶段的教育目标和理念进行禁毒与法治教育。教学设计与实践主要采用建构主义教学理论,从学生已有的知识及经验的起点出发,开展生活化的情境学习,通过创设情境搭建起学习的脚手...
内容简介本书为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第189期。本书为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第189期。本书围绕“实现可持续发展目标4:课程、教学与评价的...
内容简介上海闵行区依霖幼儿园,作为全国优质民办幼儿园、上海市一级园所、闵行区示范幼儿园及特色课程实践基地,自2005年创办以来,始终坚持探索具有中国特色的“家庭式”“常态化”全混龄编班教育模式,...
内容简介上海海洋大学作为上海市“三全育人”示范校建设单位,不断推动深化“三圈三全十育人”综合改革的创新做法,将党的创新理论有机融入“三全育人”工作中,认真贯彻落实习近平总书记关于高校思想政治工作...
内容简介本书通过对话形式,围 绕家庭教育展开探讨。从生 活教育切入,阐述家庭教育 是生活教育,剖析学校、家 庭和社会教育的关系,指出 生活教育对孩子学业及成长 意义重大,强调中小学生参 与家务劳...
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内容简介大学生是最具创新创业潜力的群体,也是开展自主创业活动的生力军。 本书基于北京大学2011年至2019年“高校毕业生就业状况调查”的全国性抽样调查数据,运用计量回归的方法,辅之以对...
编辑推荐新中国成立以来,我国经历了多次基础教育课程改革,每一次改革都不同程度地促进了基础教育的进步和发展,加深了理论界对课程基本理论问题的认识,不仅使我国的基础教育更加适应社会主义现代化建设的需...