内容简介本书以教育大数据环境为基础,以学习分析为切入视角,对数字化时代下的个性化学习进行了重思和设计,创造性的提出教育大数据服务个性化学习的理论与设想。内容涵盖了从学习需求、学习监测、学习评价到...
内容简介《首都职业教育数字化转型研究》立足新时代教育强国战略,聚焦首都职业教育在数字化浪潮中的转型实践与发展路径,系统分析了首都职业教育的现实基础、转型成效与面临挑战,借鉴国际经验,构建理论框架...
内容简介在学前教育改革持续深化、人才培养模式亟待创新的时代背景下,探索更具时代性与实践性的育人路径成为行业发展的关键需求。该研究聚焦“幼教小先生”育人模式,展开系统性的理论与实践探索。研究共分十...
内容简介《大数据背景下的高校三全育人信息化建设》是一部探讨新时代高等教育与信息技术深度融合的学术著作。本书立足于“三全育人”(全员育人、全过程育人、全方位育人)的教育理念,结合大数据、人工智能、...
内容简介本书以《网络评论;理论与实践》为题,从学术和理论角度探讨网络评论这一新传播环境中出现的新型评论类型的内涵、外延、地位、影响,同时关注现实网络评论发展中的县体实例、鲜活案例,以网络内容建设...
编辑推荐适合对教育学感兴趣的广大读者内容简介从以人为本角度来看,我国当代教育发展中存在人的主体性弱化和人文精神缺失,造成很多人的素质堪忧、分离严重或异化突显,以及教育发展存在不平衡、不平等和未能...
内容简介本书以事业单位的公益属性和公共服务职能为立足点,从制度建构和实践应用两个层面研究事业单位工资制度,剖析了事业单位工资制度的关键性问题和难点、热点问题,阐述了教育、卫生、文化行业的事业单位...
内容简介本书为国家社科基金后期资助项目。体卫融合是体育和卫生健康部门以主动健康为协同治理目标,共同实现对全人群疾病预防、慢性病管理、健康教育、康复治疗的健康促进新模式。本书从体育社会科学和循证医...
内容简介本书运用社会学的田野调查方法,运用大量的调查和访谈资料论证,主要探讨规模与社区共同体之间的关系,研究以小区、院落、楼栋为代表的“微共同体”形成的可能性及其机理。为探讨规模与社区共同体之间...
编辑推荐大部分的质性研究都离不开编码。如何给资料编码、如何判断编码是否有效和足够、如何学习编码、如何教授编码?无数学人在寻求答案。《质性研究编码手册》将编码过程分为两轮,提供了3个阶段、7个大类...