编辑推荐精选王力最具创造性、代表性、影响力文章,读之可明先生学术原理内容简介王力(1900—1986),字了一,广西博白县人。1927年毕业于清华大学国学研究院,1931年在巴黎大学获博士学位。...
内容简介本书是认知语言学的经典著作,是心理空间和概念整合理论的集大成者。作者采用大量翔实的例证,探究了使人类区别于其他物种的强大认知机制——概念整合。本书不仅发展了原有的心理空间理论,展示了概念...
编辑推荐这是一本可以快速、精准了解世界各国文学特质的佳作。它来源于北师大比较文学的课堂,视野广阔且精准深入,通俗易懂而不失理论透彻。那些各国文学的特质,绝非泛泛而谈。作者批评了不得要领的比较以及...
编辑推荐《社会转型与晚清民国词学流变》立足史料,从词人、词学观念、词学活动三个方面集中考察社会形态变化对晚清民国词学的实际影响,探讨晚清民国词学的时代特征、形成原因及流变过程,以对晚清民国词学有...
内容简介本书用语言学与文献学的方法研究西汉毛亨、东汉郑玄和南宋朱熹的《诗经》注释,通过文本细读,勾勒他们各自依托经史生成的注释话语体系,剖析他们从各自所处时代出发对《诗经》语言的理解与分析,并指...
内容简介本书为武汉大学通识教育中心策划的《珞珈博雅文库》之“通识教育文化”系列。本书为一本论文集,内容为2019级的学生在基础通识课的学习过程中所写的优秀论文的集合。全书由生命之悟、审美之思、自...
内容简介这是一部有深度(理论性强)的、厚重的(涉及到多种语言的材料和数亿字的汉语语料库)研究专著。本书遵照“形式-意义”关联原则,将“话语情态”限定在“说话人在语句中留下的、由语法化的形式(也即...
内容简介本书以马克思主义理论为指导,以“以我为主,兼收并蓄”为原则,综合运用国别比较与专题比较两种研究模式,在科学思辨的基础上着眼于教育规律的揭示,在事实比较中发现差异,在因果比较中发现规律,在...
内容简介这是一本有关人才培养与乡村振兴战略探索的学术专著。全书首先对乡村振兴战略的基础理论进行简要概述,介绍了乡村振兴的意义、要求、路径选择及推进体系等;然后对乡村振兴战略实施的相关问题进行梳理...
内容简介《中国现代语文教育理论资料》丛书是国家社科基金重大项目“中国现代语文教育理论资料的搜集、整理和研究”(22&ZD309)的成果之一。夏?D尊(1886—1946),名铸,浙江上虞...