内容简介本书运用混合研究方法,主要聚焦青年教师在大学组织内部的职业成长状况。通过调查问卷对481名大学青年教师开展定量研究,分析大学青年教师教学投入和职业成长的现状和影响因素以及与个人—环境匹配...
内容简介在“脱贫攻坚战”的大背景下,语言学界也积极参与其中,通过语言扶贫、语言减贫实践以及语言与贫困的相关研究为国家大战略服务。本书围绕“语言扶贫的理论与实践、语言能力与人力资本、儿童语言教育与...
内容简介本书从许美德(Ruth Hayhoe)教育思想形成的时代背景出发,从理论与实践两个方面系统总结许美德在研究和推介中国文化、中国大学和中国教育家精神方面所作的努力,为我们充分理解和领悟许美...
编辑推荐1.这是一本为“读完注译还是有些不明白”的读者而写的《庄子》通俗读本,注译之外新增数百处“研读”内容,多角度全方位解读庄子,让 “喜欢”叠加“懂得”,离真实的庄子更近一步。 2.继两年多...
内容简介有声语言艺术,是文学艺术作品的有声化,是通过艺术手段言神传志、营造情境的有声语言表达样式。有声语言艺术精品具有审美特性。 本书从有声语言艺术审美的视角出发,构建了以“圆融美”为核心的鉴赏...
内容简介在京津冀协同发展战略实施十周年之际,基于对京津冀教育协同发展的历程的回顾和总结,分析当前的进展、现状与存在的问题,并展望未来的发展方向,具有重要的理论和实践意义,不仅能够为京津冀教育协同...
内容简介本书是作者系统探讨中国近代学术思想发展历程的文集,分为上、下两篇,内容包括:中国近代学术史研究的若干思考,清代嘉道之际的汉宋之争与汉宋兼采,章太炎、刘师培、梁启超与近代的戴学复兴,近代中...
编辑推荐一、大家小书。本书是著名学者、南开大学讲席教授陈洪《西游记》研究的代表作品,是作者积累多年的用力之作,深入浅出,可读性极强。 二、新见迭出。本书不是对《西游记》面面俱到的分析,而是从问题...
内容简介本书从对外汉语教学实践出发,以语言学理论为依据,集中分析语言、文化交流尤其是异质语言、文化交流中因语言而产生误解的原因,以给语言、文化交流以及语言教学有针对性的建议。作者以自身的教学经验...
内容简介本书以古代文言小说为研究范围,以乱世书写为阐释中心,从历史、文化、文学相结合的宏观视角出发,围绕“乱世”这一历史现象对历代众多文言小说进行系统化、条理化、综合化研究,既全面梳理了乱世的总...