内容简介本书聚焦“民国时期大学”对“中华优秀传统文化的传承和发展”状况如何这一研究问题,湖源传统教育蕴含的中华优秀传统文化因素考察传统文化在民国时期的境遇,从思想理念、教育制度、教学与研究、精神...
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