内容简介党的十九届五中全会提出“建设高质量教育体系”重大要求。本书立足教育现代化的发展背景与时代要求,结合马克思主义全面发展理论和新时代人的全面发展需求,全面剖析了在中国建设高质量教育体系的内涵...
编辑推荐本书是国家哲学社会科学基金项目“汉语语篇连贯的句法机制研究”课题组10余位研究者的研究成果,获得了上海地方高水平大学建设项目上海师范大学“比较语言学与汉语国际传播”创新团队的支持。 汉语...
内容简介本书是由教育 部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、经济、社会与...
编辑推荐1.本书回应了当下教育热点话题——“双减”,直面作业、课堂、评价等难点和痛点,进行了系统变革,有明确的行动路径和方案措施,具有极强的实践价值。2.本书呈现了一所乡村学校在“双减”背景下通...
内容简介叙事人称是叙事学研究中的一个基本问题。*人称复数“我们”是小说叙事中较为少见的一种叙事人称,具有非自然性、非常见性、非可靠性等特征。近十年来,西方叙事学界基于西方小说中的*人称复数“我们...
内容简介在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,消费在推动社会经济发展、提高民生福祉、促进个人发展等方面发挥着日益重要的作用,同时,各种不合理消费观念、消费行为的存在也显示出消费主义的消极影响依...
内容简介本书由总报告、社区建设篇、社区治理篇、社区养老篇、社区物业和服务篇、社区卫生篇六部分构成,主要运用定性分析与定量分析相结合的方法基于官方统计资料及实地调研数据,从社区新型社会组织参与公共...
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内容简介脑机接口作为人类面向未来的创新科技而备受关注。本书深入探讨了脑机接口技术的现状、应用前景及全球竞争态势;展望了脑机接口的无限可能,包括在智能交互、教育、游戏和军事等领域的创新应用;分析了...
内容简介本书以马克思主义经典作家对城乡关系的论述为指导,定性与定量、动态与静态、宏观谋划与微观照应、城乡发展趋势与以人为本目标相结合来研究西北地区城乡一体化发展,关注西北地区自中华人民共和国成立...