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编辑推荐本书紧密围绕国家“健全学校家庭社会育人机制”战略要求,立足新时代教育协同发展的现实需求,以学前教育为切口,系统阐释“教联体”协同育人模式的创新价值与实践路径。全书结构清晰,案例翔实,从理...
内容简介词汇是语言系统中最为活跃的要素,也是变化最快的部分,随着社会的发展层出不穷。新词新语是社会的一面镜子,可以反映当下社会的热门事件、社会风貌、人们的生活态度和心理状态等,本书从《人民日报》...
内容简介“共同缔造”作为一种理念、一种方法,核心是共同,基础在社区,群众是主体。厦门探索是“共同缔造”理念和方法在城市基层治理领域的集中运用。作为“美好环境与幸福生活共同缔造”的重要实践,福建厦...
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内容简介本书围绕《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的总体要求、“八大体系”、综合改革和组织实施等十一个维度,深入剖析了纲要研制实施背景、重大意义、总体要求、基本内容、主要特点、战略...
内容简介本书从梳理各个朝代教材的特点,了解和分析成人教育教材历史演变和发展特点,深入分析我国成人教育教材在当今存在的一些不足,力图对我国现阶段成人教育教材选择、设计与出新得出某些有益启示,进而对...
内容简介本书为北京第五实验学校执行校长阮守华所著的一部关于党组织领导的中小学校管理的理论与实践研究专著。本书基于分析党对中小学校教育工作的全面领导的体制机制建设,在梳理党组织对中小学校管理体系领...
编辑推荐本书基于文化与意识形态的辩证关系,指出了文化多样性给当前中国主流意识形态建设提出了新挑战的同时也带来了新机遇。鉴于此,中国主流意识形态建设应当在准确把握多元文化激荡与共存的时代背景和国际...
编辑推荐内容简介本书是在提出“总结现代学徒制试点经验,全面推广现代学徒制”背景下,结合鄂尔多斯职业学院在现代学徒制试点实践过程中积累的经验和初步成果总结撰写成本书。主要内容包括现代学徒制教学改革...