大数据知识论研究

内容简介知识论主要研究存在于一切可能知识中的共性，具体研究知识的定义、性质、来源、获得手段、确证和效力等。随着大数据时代的来临，人们可以通过对大数据的分析、挖掘来发现大数据中隐含的知识，我们把这...

“体医融合”视域下武陵山区农村儿童青少年体质健康促进研究

内容简介《中小学文言文教学研究》是一本探讨中小学语文课文言文教学方法创新及实际运用的教育工作者参考书。《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出语文课程的核心素养包括文化自信、语言运用、思维能...

宿命的阅读：关于一个作家的非文学批评文本

编辑推荐迄今为止，高晖制造出多种类文本，仅在文学领域就包括小说、散文、诗歌、文艺批评，且均能以少胜多、独树一帜。比如，这本准文学批评文本，就充盈着大面积的诗性特征和生命体悟，并顽强地传达出“野蛮...

江山之助：国家景观视野下西北视觉形象构筑（1931-1949）

编辑推荐以图像重构“中国西北”形象；思想、文化与艺术的多重视角切入；多学科交叉与理论阐释相结合；丰富的美术作品，全景式展示中国西北。内容简介《江山之助》是关于20世纪三四十年代中国美术家赴西北写...

基于大观念的课程整合 郭晓艳 李松林 核心素养导向的课程与教学改革 大观念教学深度学习 实践模式 教师培训师范生教材

内容简介大观念是对事实或概念之间的关系进行持续抽象后形成的能广泛迁移的本质性概括，是“核心素养时代”最有教育价值的知识，具有知识整合、经验整合与人格整合功能。本书围绕“基于大观念的课程整合是培育...

藏书家（1-10辑合订本）（珍藏版）

编辑推荐深度还原，大家之作频现 内容权威，品味读书雅趣 后附索引，检索方便快捷 布脊精装，装帧高档典雅内容简介印装精良：布脊纸面精装，锁线牢固结实，附函套，内含丝带，捧在手中厚重有质感，尽显古典...

中国现代语文教育理论资料·张志公专集

文学阐释学的“中国范式”（1942—2022）

编辑推荐以中国语境、中国方法、中国价值之范式，提供融合古典与当代、中国与世界的一般文学阐释学新路径。内容简介本书对中国当代文学阐释学的千余种文献进行系统整理，构建了互补互证的文献资源体系，为建立...

你一定爱读的中国战争史：北宋

编辑推荐※ 没有枯燥的史料罗列和单纯的分析，用一个个实例启发读者领悟北宋对外战争失败的原因。作者以史料记载为基础，从人物和战役入手，用晓畅的文句再现一个个具体的人、一幕幕鲜活的情景，让读者对北宋...

三国志（易中天亲题书名推荐版，新增三国地理形势图、人物关系表、大事年表）

编辑推荐★易中天亲题书名推荐版　　★光荣知名插画师长野刚封面授权　　★以清武英殿版为底本，综合多种版本，进行精校　　★分国别编册，魏、蜀、吴各占一册，方便阅读　　★裴注以蓝色字随文标出　　★新增...