内容简介本书以认知语言学理论为基础,借助语料库,采取定性和定量方法相结合、共时和历时相结合以及语言对比的方法,围绕英汉反义词共现构式展开对比研究。本书的主要研究对象既包括尺寸域、评价域和情感域反...
编辑推荐,,,,,,,,内容简介1、本套书针对4岁孩子的认知能力,细化到每个年龄三册书,分为一阶、二阶、三阶,其中一阶、二阶以长一点的故事为主,内容上增加了难度。由浅入深的结构排布,让孩子有一个...
编辑推荐在这里,你将看到主角们如何在命运的洪流中挣扎、成长,感受他们内心的挣扎与抉择;你将领略到一个充满神秘与奇幻的世界,那里有瑰丽的风景、奇异的生物,以及无数令人惊叹的魔法与武技。每一个细节都...
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编辑推荐小孩子在成长过程中会有很多大人理解不了的小情绪、小想法。就像书中的莱斯一样,他无法理解蟑螂为什么总是趴在墙上,是因为墙很甜吗;不明白当自己一个人上街时所有人都问他:你的妈妈在哪儿,而不是...
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编辑推荐日本年度现象级书籍改变17万家庭的认知 主流媒体竞相报道荣获读者精选的通识教育类商业书籍大奖 第一本从失智症病人角度出发的书以别开生面的游记形式展现他们眼中的世界 13个失智症世界的旅行...
编辑推荐本书卖点 从乡居生活到城市印象,从生亦苦短到发出精神回响,昨非的散文始终伴随一缕忧愁与哀思。她怅惘自然之景、故乡异乡,她暗伤欲望之路有求必苦,她以悲观之眼看待世间种种遭遇,实则追寻灵...
编辑推荐绘本顶流吉竹伸介的奇思妙想小套装,每本都戳中孩子的心巴。真好呀——用小学生的口吻讲故事,看看孩子如何在不安和烦恼中发现生活中的小确幸。没用的知识又增加了——生活中的奇怪的现象、行为、反应...
内容简介本书依据认知语言学理论,从“存在巨链”概念隐喻等视角,探究植物概念隐喻形成的理论基础,以汉英语含人体、动物和器物概念词的植物名为研究对象,定量定性对比分析其形义异同,归纳论述“非植物”概...