{"product_id":"进阶书系-质性研究初学者实用指南","title":"进阶书系-质性研究初学者实用指南","description":"\u003cstrong\u003e编辑推荐\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cimg src=\"http:\/\/img56.ddimg.cn\/99999990596620986.jpg\"\u003e\u003cbr\u003e1.入围 2014 年英国心理学会教科书类图书奖。\n2.荣获女性心理学协会（AWP）颁发的 2014 年杰出出版奖（DPA）。\n3.美国亚马逊评分4.7分，Goodreads 4.2分。\n4.英美质性研究必修课、选修课教材。\n5.作者弗吉尼亚·布劳恩和维多利亚·克拉克在质性研究尤其是主题分析方法方面产生了全球性的影响，其研究的主题分析法是目前使用广泛的主题分析法。\n6.弗吉尼亚·布劳恩荣获新西兰科学家协会颁发的马斯登奖章，以表彰其为科学研究所做出的杰出贡献。\n7.本书是一本通俗易懂的实用教科书，它避开了详细的理论讨论，全面概述了质性研究的技巧和技能。\n8.适合零基础研究方法小白，从研究设计、资料收集到报告论文撰写，手把手一站式教你做质性研究。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e这是一本清晰易懂、实用性强的关于质性研究的教科书式读本，它规避了烦琐的理论讨论，为如何开始和做好质性研究提供了全面的方法建议和技巧。本书的独特之处在于，作者为质性资料分析提出了一个“模式框架”，也就是“主题分析”。作者介绍了主题分析法的基本内容，并将主题分析法与解释现象学分析、扎根理论、话语分析进行了比较和对照。在讨论不同方法的共同点时，解释了何时运用哪种方法以及其原因，为读者踏上质性研究之旅提供了充足的信心。对于学习质性研究课程和打算在科研项目中运用质性方法的本科生、研究生，本书是一本必要的读物。我们把这本书设计成质性研究的实用入门指南，服务于对该领域相对陌生的读者。本书的目的是揭开质性研究过程的神秘面纱，并帮助研究新手成为一名成功的质性研究者。我们把实践置于理论之上。目的是在没有深入研究理论的前提下，将研究设计，资料收集、分析和报告以及论文撰写等做质性研究所需的知识传授给你。我们认为质性资料分析会采用以下三种基本形式或框架中的一种：寻找模式、研究互动作用和研究故事。我们专注于基于模式的分析，将其作为基本和常见的质性研究方法，并教你在这种模式框架下分析质性资料。\u003cp\u003e这是一本清晰易懂、实用性强的关于质性研究的教科书式读本，它规避了烦琐的理论讨论，为如何开始和做好质性研究提供了全面的方法建议和技巧。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e本书的独特之处在于，作者为质性资料分析提出了一个“模式框架”，也就是“主题分析”。作者介绍了主题分析法的基本内容，并将主题分析法与解释现象学分析、扎根理论、话语分析进行了比较和对照。在讨论不同方法的共同点时，解释了何时运用哪种方法以及其原因，为读者踏上质性研究之旅提供了充足的信心。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e对于学习质性研究课程和打算在科研项目中运用质性方法的本科生、研究生，本书是一本必要的读物。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e我们把这本书设计成质性研究的实用入门指南，服务于对该领域相对陌生的读者。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e本书的目的是揭开质性研究过程的神秘面纱，并帮助研究新手成为一名成功的质性研究者。\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e我们把实践置于理论之上。目的是在没有深入研究理论的前提下，将研究设计，资料收集、分析和报告以及论文撰写等做质性研究所需的知识传授给你。\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e我们认为质性资料分析会采用以下三种基本形式或框架中的一种：寻找模式、研究互动作用和研究故事。我们专注于基于模式的分析，将其作为基本和常见的质性研究方法，并教你在这种模式框架下分析质性资料。\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e为了与本书的实用方向保持一致，我们使用了大量真实的研究案例。\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e本书为学生做质性研究项目提供了从研究设计过程到报告撰写的指导。社会科学领域不同专业的学生在学习和做质性研究时都会发现这本书对他们很有用，资深研究者初次做质性研究时也会觉得本书有用。\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e显示全部信息\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e第一部分 成功开始质性研究第一章　一些非常重要的起始信息什么是质性研究作为范式的质性研究质性研究范式的出现（心理学领域）成为一名好的质性研究者需要具备什么我们为什么喜欢质性研究我们写本书所采用的方法章节总结扩展资源第二章　质性研究的十项基本原则质性研究是关于意义而不是数字的研究质性研究不提供单一的答案质性研究重视情境\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e[新西兰］弗吉尼亚·布劳恩，新西兰奥克兰大学心理学院教授，批判心理学家，在质性研究方法领域有独特建树，与维多利亚 ·克拉克一起开发了一种主题分析法，除本书外，两人还合著有《主题分析方法实用指南》（Thematic Analysis: A Practical Guide）。\n[英］维多利亚·克拉克, 英国西英格兰大学健康与社会科学系副教授，英国心理学协会心理学质性研究分会会员，当前研究方向包括如何在心理学质性研究中运用主题分析方法。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e这是一本清晰易懂、实用性强的关于质性研究的教科书式读本，它规避了烦琐的理论讨论，为如何开始和做好质性研究提供了全面的方法建议和技巧。本书的独特之处在于，作者为质性资料分析提出了一个“模式框架”，也就是“主题分析”。作者介绍了主题分析法的基本内容，并将主题分析法与解释现象学分析、扎根理论、话语分析进行了比较和对照。在讨论不同方法的共同点时，解释了何时运用哪种方法以及其原因，为读者踏上质性研究之旅提供了充足的信心。对于学习质性研究课程和打算在科研项目中运用质性方法的本科生、研究生，本书是一本必要的读物。我们把这本书设计成质性研究的实用入门指南，服务于对该领域相对陌生的读者。本书的目的是揭开质性研究过程的神秘面纱，并帮助研究新手成为一名成功的质性研究者。我们把实践置于理论之上。目的是在没有深入研究理论的前提下，将研究设计，资料收集、分析和报告以及论文撰写等做质性研究所需的知识传授给你。我们认为质性资料分析会采用以下三种基本形式或框架中的一种：寻找模式、研究互动作用和研究故事。我们专注于基于模式的分析，将其作为基本和常见的质性研究方法，并教你在这种模式框架下分析质性资料。\u003cp\u003e这是一本清晰易懂、实用性强的关于质性研究的教科书式读本，它规避了烦琐的理论讨论，为如何开始和做好质性研究提供了全面的方法建议和技巧。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e本书的独特之处在于，作者为质性资料分析提出了一个“模式框架”，也就是“主题分析”。作者介绍了主题分析法的基本内容，并将主题分析法与解释现象学分析、扎根理论、话语分析进行了比较和对照。在讨论不同方法的共同点时，解释了何时运用哪种方法以及其原因，为读者踏上质性研究之旅提供了充足的信心。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e对于学习质性研究课程和打算在科研项目中运用质性方法的本科生、研究生，本书是一本必要的读物。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e我们把这本书设计成质性研究的实用入门指南，服务于对该领域相对陌生的读者。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e本书的目的是揭开质性研究过程的神秘面纱，并帮助研究新手成为一名成功的质性研究者。\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e我们把实践置于理论之上。目的是在没有深入研究理论的前提下，将研究设计，资料收集、分析和报告以及论文撰写等做质性研究所需的知识传授给你。\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e我们认为质性资料分析会采用以下三种基本形式或框架中的一种：寻找模式、研究互动作用和研究故事。我们专注于基于模式的分析，将其作为基本和常见的质性研究方法，并教你在这种模式框架下分析质性资料。\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e为了与本书的实用方向保持一致，我们使用了大量真实的研究案例。\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e本书为学生做质性研究项目提供了从研究设计过程到报告撰写的指导。社会科学领域不同专业的学生在学习和做质性研究时都会发现这本书对他们很有用，资深研究者初次做质性研究时也会觉得本书有用。\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e显示全部信息\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e第一部分 成功开始质性研究第一章　一些非常重要的起始信息什么是质性研究作为范式的质性研究质性研究范式的出现（心理学领域）成为一名好的质性研究者需要具备什么我们为什么喜欢质性研究我们写本书所采用的方法章节总结扩展资源第二章　质性研究的十项基本原则质性研究是关于意义而不是数字的研究质性研究不提供单一的答案质性研究重视情境\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e[新西兰］弗吉尼亚·布劳恩，新西兰奥克兰大学心理学院教授，批判心理学家，在质性研究方法领域有独特建树，与维多利亚 ·克拉克一起开发了一种主题分析法，除本书外，两人还合著有《主题分析方法实用指南》（Thematic Analysis: A Practical Guide）。\n[英］维多利亚·克拉克, 英国西英格兰大学健康与社会科学系副教授，英国心理学协会心理学质性研究分会会员，当前研究方向包括如何在心理学质性研究中运用主题分析方法。","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48079569911966,"sku":"9787523201992.0","price":39.67,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29682699-1_b_1706233900.jpg?v=1785758204","url":"https:\/\/timesbook.com\/zh\/products\/%e8%bf%9b%e9%98%b6%e4%b9%a6%e7%b3%bb-%e8%b4%a8%e6%80%a7%e7%a0%94%e7%a9%b6%e5%88%9d%e5%ad%a6%e8%80%85%e5%ae%9e%e7%94%a8%e6%8c%87%e5%8d%97","provider":"Timesbook Inc","version":"1.0","type":"link"}