内容简介
该书为汉语教育研究方面的学术专著。随着中国经济的发展和国际交往的日益广泛，非洲国家对汉语学习的需求迅速增长，学中文、来中国留学、毕业后回国进入中资公司或从事对华贸易，成为越来越多非洲青年的选择。贝宁与中国长期保持着友好关系，为了更好满足贝宁汉语学习者的需求，更好地推广汉语和中国文化，有必要回顾分析贝宁汉语教学发展轨迹，对未来的发展提出积极的建议。本书主要调查研究了西非贝宁的汉语教学情况，包括“社会环境”“教育环境”“贝宁孔子学院汉语教学概况”和“贝宁汉语课程教学”四部分内容，重点介绍以贝宁孔子学院为主力的现阶段贝宁汉语教学情况，分析取得的成绩和存在的问题，为西非汉语教学的深入发展提供一些有益的建议。
作者简介
漆亿，贝宁研究中心兼职研究员，从事汉语国际教育教学工作多年，致力于留学生汉语培训体系的教学改革研究。近年来，结合“一带一路”发展需求，重点研究具有国别和区域特色的汉语教学。唐娟，贝宁研究中心副主任，重庆交通大学教师，从事汉语国际教育多年，尤其对专门用途汉语教学有独到见解。 沈林，贝宁研究中心兼职研究员，贝宁阿波美卡拉维大学孔子学院现任中方院长，教授，从事汉语国际教育多年，近年来致力于贝宁以及西非地区汉语教学研究。