编辑推荐
《社会设计》汇编了来自权威学术杂志和出版物的众多文章，探索社会设计的广泛主题与实践。本书以设计为核心，探讨如何通过设计创新应对社会、文化、环境等多重挑战。它不仅关注设计在商业和产品开发中的应用，更强调设计作为一个社会实践的潜力，如何促进社会变革、解决不平等问题、改善社区生活和环境。本书精选的文章涵盖了社会设计的多个面向，包括设计与社会责任的关系、可持续性、公共服务的设计、参与式设计和全球化背景下的社会设计策略。通过案例研究与理论探讨，作者们提出了设计在推动社会变革中的重要性，并呼吁设计师在创作过程中应考虑社会影响与伦理责任。《社会设计》是一本极具启发性的作品，不仅为设计专业人士提供了丰富的理论和实践框架，也为任何关心社会发展与创新的人提供了思考的视角。
内容简介
《社会设计》探讨了设计如何成为社会变革的催化剂。编者伊丽莎白·雷斯尼克汇集了过去五十年间的重要文献，追溯了社会责任设计概念的出现。本书呈现了那些在构建社会设计领域经典文献中贡献力量的思想家、作家和设计师的真实声音。本书主要分为三个部分。第一部分“明确立场”，围绕“社会设计”这一术语的定义及其历史背景展开。第二部分“创造未来”，探讨了“社会设计”作为一个概念的提出、作为新兴研究领域的演变，及其作为迅速发展的专业方向的崛起。第三部分“设计巨变”，则聚焦于“社会设计”作为一门专业学科的正式确立。本书旨在构建一个全面的语境框架，为上述三部分提供支撑和说明，帮助读者洞悉每篇论文在社会设计的理论、方法和实践的广阔背景中是如何相互交织、互为支撑的。
目录
前言 001第一部分　明确立场：设计的新社会议程 0011.前言 0032.社会设计存在吗? 0093.社会设计:从乌托邦到美好社会 0204.移民文化与社会设计的起源 038第二部分　创造未来：界定有社会责任感的设计师（1964—1999） 0475.前言 0496.当务之急宣言 0607.我们必须做的事情 0628.教育图解———设计的神话与神话的设计 0719.设计作为一项具有社会意义的活动 07910.设计师式认知 09111.未来不再是过去 109
作者简介
作者简介 伊丽莎白·雷斯尼克，美国马萨诸塞艺术与设计学院平面设计名誉教授。她在罗德岛设计学院获得了平面设计学士和硕士学位。雷斯尼克教授还是一位设计策展人，曾参与组织七个综合性设计展览。她的著作包括《社会设计》（2019年）和《培养公民设计师》（2016年）等。 译者简介 吴雪松，设计学博士，副教授，硕士生导师，任教于湖南大学设计艺术学院，意大利罗马第一大学（La Sapienza）访问学者。主要研究方向为设计理论与方法，聚焦以产品为载体的设计思维与方法研究，关注人类造物的目的性和产品意义。近年做过以海尔企业为例的企业创新设计研究、意义导向的产品设计研究和智慧医疗设计研究。获中国专利优秀奖，德国红点和台湾金点设计等国内外顶尖设计奖多项。主持人文社科项目和省级科研项目共计5项，参与省部级课题若干项，发表A&HCI文章、CSSCI期刊文章以及国际会议文章20余篇。 李洪海，北京信息科技大学工业设计系主任，副教授；清华大学美术学院设计学博士。研究方向为实践型设计研究、设计战略与管理。主持人文社科基金1项；北京市社科基金1项；主持完成企业设计战略、工业设计相关研究项目20余项。出版设计类专著1本，教材2本，论文20余篇。 刘宇佳，青年学者，广东省社会科学研究基地“设计科学与艺术研究中心”设计伦理研究所所长助理；主要研究方向为设计伦理、话语性设计、社会设计；在《南京艺术学报（美术与设计）》、International Journal of Art & Design Education等期刊发表中英文学术论文及会议论文共计10篇，参与国际及国内设计会议演讲与发表活动包括IASDR、DRS、Cumulus、HCII、ICDF等。
内容简介
《社会设计》探讨了设计如何成为社会变革的催化剂。编者伊丽莎白·雷斯尼克汇集了过去五十年间的重要文献，追溯了社会责任设计概念的出现。本书呈现了那些在构建社会设计领域经典文献中贡献力量的思想家、作家和设计师的真实声音。本书主要分为三个部分。第一部分“明确立场”，围绕“社会设计”这一术语的定义及其历史背景展开。第二部分“创造未来”，探讨了“社会设计”作为一个概念的提出、作为新兴研究领域的演变，及其作为迅速发展的专业方向的崛起。第三部分“设计巨变”，则聚焦于“社会设计”作为一门专业学科的正式确立。本书旨在构建一个全面的语境框架，为上述三部分提供支撑和说明，帮助读者洞悉每篇论文在社会设计的理论、方法和实践的广阔背景中是如何相互交织、互为支撑的。
目录
前言 001第一部分　明确立场：设计的新社会议程 0011.前言 0032.社会设计存在吗? 0093.社会设计:从乌托邦到美好社会 0204.移民文化与社会设计的起源 038第二部分　创造未来：界定有社会责任感的设计师（1964—1999） 0475.前言 0496.当务之急宣言 0607.我们必须做的事情 0628.教育图解———设计的神话与神话的设计 0719.设计作为一项具有社会意义的活动 07910.设计师式认知 09111.未来不再是过去 109
作者简介
作者简介 伊丽莎白·雷斯尼克，美国马萨诸塞艺术与设计学院平面设计名誉教授。她在罗德岛设计学院获得了平面设计学士和硕士学位。雷斯尼克教授还是一位设计策展人，曾参与组织七个综合性设计展览。她的著作包括《社会设计》（2019年）和《培养公民设计师》（2016年）等。 译者简介 吴雪松，设计学博士，副教授，硕士生导师，任教于湖南大学设计艺术学院，意大利罗马第一大学（La Sapienza）访问学者。主要研究方向为设计理论与方法，聚焦以产品为载体的设计思维与方法研究，关注人类造物的目的性和产品意义。近年做过以海尔企业为例的企业创新设计研究、意义导向的产品设计研究和智慧医疗设计研究。获中国专利优秀奖，德国红点和台湾金点设计等国内外顶尖设计奖多项。主持人文社科项目和省级科研项目共计5项，参与省部级课题若干项，发表A&HCI文章、CSSCI期刊文章以及国际会议文章20余篇。 李洪海，北京信息科技大学工业设计系主任，副教授；清华大学美术学院设计学博士。研究方向为实践型设计研究、设计战略与管理。主持人文社科基金1项；北京市社科基金1项；主持完成企业设计战略、工业设计相关研究项目20余项。出版设计类专著1本，教材2本，论文20余篇。 刘宇佳，青年学者，广东省社会科学研究基地“设计科学与艺术研究中心”设计伦理研究所所长助理；主要研究方向为设计伦理、话语性设计、社会设计；在《南京艺术学报（美术与设计）》、International Journal of Art & Design Education等期刊发表中英文学术论文及会议论文共计10篇，参与国际及国内设计会议演讲与发表活动包括IASDR、DRS、Cumulus、HCII、ICDF等。