{"product_id":"童语童言-译笔生花-任溶溶汉译英语儿童文学经典化研究","title":"童语童言　译笔生花-（任溶溶汉译英语儿童文学经典化研究）","description":"\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本文以任溶溶翻译的英语儿童文学作品为研究对象，从社会学的视角切入，整合了翻译批评中的格式塔理论和互文理论进行译本分析和比较，以布迪厄社会实践理论中的“场域”、“资本”和“惯习”等关键概念为理论工具，探讨任溶溶译作经典化生成的机制和经典化历程中的各种可能的推动因素。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e第一章  绪论  第一节  任溶溶生平简介  第二节  研究背景  第三节  研究目标  第四节  研究方法第二章  文献综述及理论框架  第一节  任溶溶研究  第二节  儿童文学的定义  第三节  儿童文学翻译研究  第四节  经典化研究概述  第五节  布迪厄社会实践理论  第六节  儿童文学翻译经典化构建的要素第三章  任溶溶汉译英语儿童文学经典化构建的文学因素：审美  第一节  任溶溶审美惯习的生成及对其翻译与创作的影响\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e宋维，文学博士，现为西北民族大学外国语学院讲师，主要研究方向为口译、翻译理论与实践、儿童文学翻译。在《东方翻译》《高教学刊》等刊物发表翻译研究论文若干篇，出版译著一部，专著两部。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本文以任溶溶翻译的英语儿童文学作品为研究对象，从社会学的视角切入，整合了翻译批评中的格式塔理论和互文理论进行译本分析和比较，以布迪厄社会实践理论中的“场域”、“资本”和“惯习”等关键概念为理论工具，探讨任溶溶译作经典化生成的机制和经典化历程中的各种可能的推动因素。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e第一章  绪论  第一节  任溶溶生平简介  第二节  研究背景  第三节  研究目标  第四节  研究方法第二章  文献综述及理论框架  第一节  任溶溶研究  第二节  儿童文学的定义  第三节  儿童文学翻译研究  第四节  经典化研究概述  第五节  布迪厄社会实践理论  第六节  儿童文学翻译经典化构建的要素第三章  任溶溶汉译英语儿童文学经典化构建的文学因素：审美  第一节  任溶溶审美惯习的生成及对其翻译与创作的影响\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e宋维，文学博士，现为西北民族大学外国语学院讲师，主要研究方向为口译、翻译理论与实践、儿童文学翻译。在《东方翻译》《高教学刊》等刊物发表翻译研究论文若干篇，出版译著一部，专著两部。","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":67547794964638,"sku":"9787522712826","price":39.67,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29615501-1_b_1692433113.jpg?v=1791618716","url":"https:\/\/timesbook.com\/zh\/products\/%e7%ab%a5%e8%af%ad%e7%ab%a5%e8%a8%80-%e8%af%91%e7%ac%94%e7%94%9f%e8%8a%b1-%e4%bb%bb%e6%ba%b6%e6%ba%b6%e6%b1%89%e8%af%91%e8%8b%b1%e8%af%ad%e5%84%bf%e7%ab%a5%e6%96%87%e5%ad%a6%e7%bb%8f%e5%85%b8%e5%8c%96%e7%a0%94%e7%a9%b6","provider":"时代图书-新华书店北美网","version":"1.0","type":"link"}