{"product_id":"社会发展语言学","title":"社会发展语言学","description":"\u003cstrong\u003e编辑推荐\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e《社会发展语言学》是一部极具创新性、思想性和现实意义的力作。它超越了传统社会语言学对语言变异与社会结构的描述性关联，深入探讨了语言在政策制定、国家治理、社会心态、文化认同、国际传播等核心领域的建构性力量与运作机制，提升了中国社会语言学研究的理论深度、方法广度和现实关切度。胡范铸教授以其深厚的学养、敏锐的问题意识和宏阔的学术视野，为构建具有中国特色的理论社会语言学体系奠定了坚实的基础。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e社会科学历来或关注“描写”，或关注“阐释”，本书书名《社会发展语言学》，意在提出并践行一种新的研究范式：自觉地以语言分析为路径，推动社会的和谐发展。全书从“何为语言学”的讨论开始，根据对于语言学知识体系的重新认识，提出了一系列问题：\n何为“语言制度”，作为人权组成部分的语言权利如何在社会制度中获得恰当的安排？\n何为“语言能力”，不同主体的语言能力如何获得、如何发展、如何保持？\n何为“语言治理”，语言治理的基本原则是什么？\n何为“语言文化”，如何以语言推进社会的现代化？\n何为“语言景观”，当代语言景观建设何为？\n何为“语言行为”，不同的社会条件下人们如何以语言行为去实现自己的目的？\n何为“语言传播”，当今全球化语境中，语言为何传播、如何传播和传播什么，国际中文教育的根本目的究竟是什么？\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e绪论何为语言学：语言学知识体系的格式化及其重新分析1第一编 语言政策与语言能力研究第一讲 “利益\/情感\/＋认同\/承认＋权利\/义务”驱动的语言政策决策树23第二讲 概念、目标、问题、方法：“国家语言能力”研究的重新思考46第三讲 目标驱动下的“中国话语体系建设”三问69第四讲 何为“英语”，“英语”何为：语言政策与全球化时代的社会愿景74第五讲 当代“汉字危机”及其相关问题的社会语言学思考78第二编 语言治理与社会治理研究第一讲 政治传播语言学的逻辑起点89第二讲 特大疫情防控中信息治理的观念重构与行动选择——一个基于“文化治理”视域的分析框架103第三编 社会称谓与社会结构研究第一讲 现代汉语称谓系统的重新认识\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e胡范铸，华东师范大学二级教授，国家话语生态研究中心（CTTI智库）首席专家，华侨大学、韩山师范学院、西北师范大学等校特聘教授，中国修辞学会执行会长、上海市语文学会名誉会长、上海市高校学报研究会理事长，《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》原主编、《当代修辞学》编委会主任、《文化艺术研究》执行主编，《语言文字应用》《上海视觉》《青年学报》等多刊编委。\n \n出版《国家和机构形象修辞学：理论、方法、案例》《钱钟书学术思想研究》《幽默语言学》等著作；发表论文两百多篇，为《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》等转载六十次以上；主持重大项目、国家社科基金重点项目（语言学）、国家社科基金一般项目（政治学）等十多项；其决策咨询报告被中央领导机关评为年度优秀。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e社会科学历来或关注“描写”，或关注“阐释”，本书书名《社会发展语言学》，意在提出并践行一种新的研究范式：自觉地以语言分析为路径，推动社会的和谐发展。全书从“何为语言学”的讨论开始，根据对于语言学知识体系的重新认识，提出了一系列问题：\n何为“语言制度”，作为人权组成部分的语言权利如何在社会制度中获得恰当的安排？\n何为“语言能力”，不同主体的语言能力如何获得、如何发展、如何保持？\n何为“语言治理”，语言治理的基本原则是什么？\n何为“语言文化”，如何以语言推进社会的现代化？\n何为“语言景观”，当代语言景观建设何为？\n何为“语言行为”，不同的社会条件下人们如何以语言行为去实现自己的目的？\n何为“语言传播”，当今全球化语境中，语言为何传播、如何传播和传播什么，国际中文教育的根本目的究竟是什么？\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e绪论何为语言学：语言学知识体系的格式化及其重新分析1第一编 语言政策与语言能力研究第一讲 “利益\/情感\/＋认同\/承认＋权利\/义务”驱动的语言政策决策树23第二讲 概念、目标、问题、方法：“国家语言能力”研究的重新思考46第三讲 目标驱动下的“中国话语体系建设”三问69第四讲 何为“英语”，“英语”何为：语言政策与全球化时代的社会愿景74第五讲 当代“汉字危机”及其相关问题的社会语言学思考78第二编 语言治理与社会治理研究第一讲 政治传播语言学的逻辑起点89第二讲 特大疫情防控中信息治理的观念重构与行动选择——一个基于“文化治理”视域的分析框架103第三编 社会称谓与社会结构研究第一讲 现代汉语称谓系统的重新认识\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e胡范铸，华东师范大学二级教授，国家话语生态研究中心（CTTI智库）首席专家，华侨大学、韩山师范学院、西北师范大学等校特聘教授，中国修辞学会执行会长、上海市语文学会名誉会长、上海市高校学报研究会理事长，《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》原主编、《当代修辞学》编委会主任、《文化艺术研究》执行主编，《语言文字应用》《上海视觉》《青年学报》等多刊编委。\n \n出版《国家和机构形象修辞学：理论、方法、案例》《钱钟书学术思想研究》《幽默语言学》等著作；发表论文两百多篇，为《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》等转载六十次以上；主持重大项目、国家社科基金重点项目（语言学）、国家社科基金一般项目（政治学）等十多项；其决策咨询报告被中央领导机关评为年度优秀。","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48139376918686,"sku":"9787552048612","price":44.18,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29963328-1_b_1761704065.jpg?v=1786699577","url":"https:\/\/timesbook.com\/zh\/products\/%e7%a4%be%e4%bc%9a%e5%8f%91%e5%b1%95%e8%af%ad%e8%a8%80%e5%ad%a6","provider":"Timesbook Inc","version":"1.0","type":"link"}