内容简介
该书结合习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作研究与实践的开展,系统梳理、总结了“三进”工作的理论体系,从学理上探讨了“三进”工作的主客体、基本原则、主要内容、方式方法及评价体系,从课程体系、教学方法、教学评价、教师队伍、支撑体系等方面,系统研究“三进”的实施路径,以期推动思想政治理论课在改进中加强。
作者简介
宋来,1976年4月出生,安徽桐城人,经济学博士,教授。1996年5月入党,1998年7月参加工作。 2015年7月起,任华东理工大学党委副书记、马克思主义学院教授、博士生导师(现挂职任中央人民政府驻港联络办公室青年工作部副部长)。先后毕业于华东理工大学材料科学与工程学院、华东理工大学工商经济学院、上海交通大学安泰经济与管理学院,分别获工学学士学位、经济学硕士学位和经济学博士学位。主要研究方向:创新创业教育、意识形态安全治理及思想政治教育、宏观经济政策效应等。先后出版专著和教材4部,在CSSCI、北大中文核心等各类学术期刊上发表论文近40篇,主持国家社科基金项目1项和有关省部级课题8项。
内容简介
该书结合习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作研究与实践的开展,系统梳理、总结了“三进”工作的理论体系,从学理上探讨了“三进”工作的主客体、基本原则、主要内容、方式方法及评价体系,从课程体系、教学方法、教学评价、教师队伍、支撑体系等方面,系统研究“三进”的实施路径,以期推动思想政治理论课在改进中加强。
作者简介
宋来,1976年4月出生,安徽桐城人,经济学博士,教授。1996年5月入党,1998年7月参加工作。 2015年7月起,任华东理工大学党委副书记、马克思主义学院教授、博士生导师(现挂职任中央人民政府驻港联络办公室青年工作部副部长)。先后毕业于华东理工大学材料科学与工程学院、华东理工大学工商经济学院、上海交通大学安泰经济与管理学院,分别获工学学士学位、经济学硕士学位和经济学博士学位。主要研究方向:创新创业教育、意识形态安全治理及思想政治教育、宏观经济政策效应等。先后出版专著和教材4部,在CSSCI、北大中文核心等各类学术期刊上发表论文近40篇,主持国家社科基金项目1项和有关省部级课题8项。
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