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本文集共收录国内教育学界知名学者的论文15篇，分为“特稿”“教育基本理论”“教育思想研究”“高等教育”“教育治理”“职业教育”“教育学学科建设”“教育史”7个专题，涉及当下国内教育学研究的多个领域，具有较高的学术价值。
内容简介
《浙大教育学刊》由浙江大学教育学院主办、浙江大学教育学院资深教授张应强主编，旨在反映和介绍国内外教育研究最新学术成果，为我国教育科学研究提供高水平、跨学科交流平台，促进教育科学繁荣发展。本辑共收录国内教育学界知名学者的论文15篇，分为“特稿”“教育基本理论”“教育思想研究”“高等教育”“教育治理”“职业教育”“教育学学科建设”“教育史”7个专题，涉及当下国内教育学研究的多个领域。
目录
特稿没有教育者就没有教育/格特·比斯塔比斯塔中断教育学的“停顿”之美/肖绍明 肖光灵教育基本理论马克思对教育中国家逻辑问题的论述及其当代意义/舒志定教育生活世界的对立与统一之辩：基于杜威经验直觉论的现象直观/柳安娜教育思想研究陈嘉庚教育思想及其意义综论/别敦荣 王汭晴潘懋元学术生涯探析/杨国兴高等教育我国高考改革的逻辑审视与未来走向/张继明新世纪以来的创新生态系统：基于科研评价政策的语义图解/谢 静 韩双淼教育治理论党的法规文件在我国教育治理中的类型及其适用/王子渊 申素平
作者简介
张应强，浙江大学求是特聘教授、教育学院博士生导师。享受国务院政府津贴，是J育部新世纪优秀人才、J育部长江学者特聘教授、中宣部文化名家暨“四个一批”理论人才、国家万人计划-哲学社会科学领军人才。曾任《高等教育研究》（一级期刊）负责人，中国高等教育学会高等教育学专业委员会第五届、第六届理事长。主持包含国家重大课题在内的30余项课题，出版学术著作15部（含主编、合著），发表学术论文200余篇。
内容简介
《浙大教育学刊》由浙江大学教育学院主办、浙江大学教育学院资深教授张应强主编，旨在反映和介绍国内外教育研究最新学术成果，为我国教育科学研究提供高水平、跨学科交流平台，促进教育科学繁荣发展。本辑共收录国内教育学界知名学者的论文15篇，分为“特稿”“教育基本理论”“教育思想研究”“高等教育”“教育治理”“职业教育”“教育学学科建设”“教育史”7个专题，涉及当下国内教育学研究的多个领域。
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特稿没有教育者就没有教育/格特·比斯塔比斯塔中断教育学的“停顿”之美/肖绍明 肖光灵教育基本理论马克思对教育中国家逻辑问题的论述及其当代意义/舒志定教育生活世界的对立与统一之辩：基于杜威经验直觉论的现象直观/柳安娜教育思想研究陈嘉庚教育思想及其意义综论/别敦荣 王汭晴潘懋元学术生涯探析/杨国兴高等教育我国高考改革的逻辑审视与未来走向/张继明新世纪以来的创新生态系统：基于科研评价政策的语义图解/谢 静 韩双淼教育治理论党的法规文件在我国教育治理中的类型及其适用/王子渊 申素平
作者简介
张应强，浙江大学求是特聘教授、教育学院博士生导师。享受国务院政府津贴，是J育部新世纪优秀人才、J育部长江学者特聘教授、中宣部文化名家暨“四个一批”理论人才、国家万人计划-哲学社会科学领军人才。曾任《高等教育研究》（一级期刊）负责人，中国高等教育学会高等教育学专业委员会第五届、第六届理事长。主持包含国家重大课题在内的30余项课题，出版学术著作15部（含主编、合著），发表学术论文200余篇。