编辑推荐

《核心社会学思想家》之所以能够成为经典，主要是因为以下几点：*，每章的篇幅适当，对社会学名家的思想的介绍和评述深入浅出、十分精到。第二，每章都列有注释和十分有用的“延伸阅读”文献，如果读者发现某一位思想家的著作的某些方面特别吸引他或者能给他特别多的启发，可以有针对性地深入阅读。第三，本书的所有撰稿人本身都是重要的思想家。每个人都对自己的写作主题有着深刻的了解，他们有的出版过关于某位核心思想家的重要学术著作，有的是其撰写的那位思想家所在领域中的杰出学者。每一章的内容都包括研究动因、核心论题、独特视角、遗产与未竟之事业，把每一位思想家置于社会学思想史和整个现代性的历史中介绍。本书详细讨论了社会学创立以来*影响力的24位社会学家的理论，还简要介绍了另外13位社会学家的核心概念和思想。全书将社会学理论与现代性的三个不同历史时期的事件和过程联系起来讨论，并介绍了每一位核心社会学家的思想在当下的*发展。该书还介绍了学习社会学理论的小组讨论法，强调在学习社会学理论的过程中应加强各种理论视角的比较分析以提升理论研究的能力。
内容简介
本书是一本经典的社会学教材，本版是2017年*修订的第3版，与前2版相比，内容有大幅调整。全书共24章，把社会学家分为三篇。*篇主要阐述经典大家包括马克思、韦伯、齐美尔、杜波依斯、帕森斯等人的社会学思想及其*发展。第二篇主要阐述默顿、埃利亚斯、戈夫曼、加芬克尔、阿尔都塞、哈贝马斯、布迪厄和福柯等学者的社会学思想。第三篇主要讨论多萝西·史密斯、斯图亚特·霍尔、乔多萝、吉登斯、曼恩、鲍曼、霍克希尔德、拉图尔、亚历山大等人的社会学思想。该书该版的特点在于，覆盖了西方社会学理论*前沿的发展，并对各位思想家开创的理论领域的前后发展都做了详细介绍。同时，对教学来说，不仅重视理论的学习，而且着重培养学生的理论能力以及将理论与现实结合的能力。各章均由当代*著名的社会学家撰写，每一位作者对所介绍的思想家都有精深的研究，语言简洁、通俗，适合本科生和相关专业的研究生阅读。同时，本书有一个提纲挈领的导论，介绍了社会学理论的一般问题，区别了社会学理论所涉及的哲学问题、方法论问题和实体性问题三个层次，指导读者辨析每一个思想家的理论分属的层次，并启发读者将这三个层次与具体社会问题相联系，从而更好地理解社会理论。
目录
简要目录详细目录 ／ V 关键概念术语栏目录 ／ XIX 各章撰稿人简介 ／ XXI 致谢 ／ XXXV 导论：学*《核心社会学思想家》，发展理论研究能力 ／ 1 篇 ／ 47 第 1 章 卡尔·马克思 ／ 49 马克思之后：20 世纪和 21 世纪马克思主义中的文化与政 治：安东尼奥·葛兰西与厄尼斯特·拉克劳 ／ 64 第 2 章 马克斯·韦伯 ／ 75 第 3 章
作者简介
罗布·斯通斯(Rob Stones)，澳大利亚西悉尼大学社会科学与心理学院人类学与社会学系教授。在城市社会学、经济社会学、社会学理论方面有突出贡献。著作为Why Current Affairs Needs Social Theory，致力于将社会学理论建立在社会现实的基础上。
内容简介
本书是一本经典的社会学教材，本版是2017年*修订的第3版，与前2版相比，内容有大幅调整。全书共24章，把社会学家分为三篇。*篇主要阐述经典大家包括马克思、韦伯、齐美尔、杜波依斯、帕森斯等人的社会学思想及其*发展。第二篇主要阐述默顿、埃利亚斯、戈夫曼、加芬克尔、阿尔都塞、哈贝马斯、布迪厄和福柯等学者的社会学思想。第三篇主要讨论多萝西·史密斯、斯图亚特·霍尔、乔多萝、吉登斯、曼恩、鲍曼、霍克希尔德、拉图尔、亚历山大等人的社会学思想。该书该版的特点在于，覆盖了西方社会学理论*前沿的发展，并对各位思想家开创的理论领域的前后发展都做了详细介绍。同时，对教学来说，不仅重视理论的学习，而且着重培养学生的理论能力以及将理论与现实结合的能力。各章均由当代*著名的社会学家撰写，每一位作者对所介绍的思想家都有精深的研究，语言简洁、通俗，适合本科生和相关专业的研究生阅读。同时，本书有一个提纲挈领的导论，介绍了社会学理论的一般问题，区别了社会学理论所涉及的哲学问题、方法论问题和实体性问题三个层次，指导读者辨析每一个思想家的理论分属的层次，并启发读者将这三个层次与具体社会问题相联系，从而更好地理解社会理论。
目录
简要目录详细目录 ／ V 关键概念术语栏目录 ／ XIX 各章撰稿人简介 ／ XXI 致谢 ／ XXXV 导论：学*《核心社会学思想家》，发展理论研究能力 ／ 1 篇 ／ 47 第 1 章 卡尔·马克思 ／ 49 马克思之后：20 世纪和 21 世纪马克思主义中的文化与政 治：安东尼奥·葛兰西与厄尼斯特·拉克劳 ／ 64 第 2 章 马克斯·韦伯 ／ 75 第 3 章
作者简介
罗布·斯通斯(Rob Stones)，澳大利亚西悉尼大学社会科学与心理学院人类学与社会学系教授。在城市社会学、经济社会学、社会学理论方面有突出贡献。著作为Why Current Affairs Needs Social Theory，致力于将社会学理论建立在社会现实的基础上。