内容简介
本书借鉴剑桥历史语境主义学派的方法论，解读*届明诺布鲁克会议以来美国公共行政的文献，考察“明诺布鲁克传统”的形成和变化，分析这些观念及其所指向的行政行为。全书由九章构成。*章回顾1960年代的美国，这一章旨在采集这一时代的政治话语，铺陈明诺布鲁克会议即将举办以及美国公共行政思想即将发生转折的社会情境。第二章回顾*届明诺布鲁克会议。第三章讨论*届明诺布鲁克会议之后美国公共行政思想的走向。第四章回顾第二届明诺布鲁克会议。第五章回顾第三届明诺布鲁克会议。第六章讨论社会公平问题。第七章冠以《德怀特·沃尔多——一个注释》之名，讲述沃尔多式的行政世界。第八章向赫尔伯特·西蒙致敬。第九章凝练“明诺布鲁克传统”的理论追求。
目录
导论章 难忘难解的20世纪60年代 节 从肯尼迪总统的伯克利演讲和耶鲁演讲说起 第二节 约翰逊总统的“伟大社会”计划 第三节 自动化革命引发的争论 第四节 《克纳报告》：正在分裂的美国社会 第五节 蒙太奇与万花筒：现代美国社会的终结第二章 届明诺布鲁克会议：新公共行政学的兴起 节 西蒙与沃尔多的思想交锋 第二节 沃尔多：《行政国家》及其反思 第三节 《霍尼报告》：为公共服务提供高等教育 第四节 届明诺布鲁克会议召开 第五节 建立面向公共的智识传统第三章 届明诺布鲁克会议之后：美国公共行政的思想涓流
作者简介
孙宇，北京师范大学政府管理学院教授，博士生导师，院学术委员会主任。北京市优秀人才，北京市第十二届党代会代表。长期从事行政思想史，互联网治理、信息通信技术变浅和技术政策、信息化理论和实践等领域的教学和研究。先后主持国家社科基金、国家社科基金后期资助、北京市社科基金等各类项目，出版专著、发表论文等学术成果若干。多次受邀为“中央和国家机关司局级干部自主选学”授课。先后获得北京市高校优秀党务工作者、北京师范大学教学名师、受研究生欢迎的十佳教师、教书育人模范党员教师等教学领域的荣誉称号。
内容简介
本书借鉴剑桥历史语境主义学派的方法论，解读*届明诺布鲁克会议以来美国公共行政的文献，考察“明诺布鲁克传统”的形成和变化，分析这些观念及其所指向的行政行为。全书由九章构成。*章回顾1960年代的美国，这一章旨在采集这一时代的政治话语，铺陈明诺布鲁克会议即将举办以及美国公共行政思想即将发生转折的社会情境。第二章回顾*届明诺布鲁克会议。第三章讨论*届明诺布鲁克会议之后美国公共行政思想的走向。第四章回顾第二届明诺布鲁克会议。第五章回顾第三届明诺布鲁克会议。第六章讨论社会公平问题。第七章冠以《德怀特·沃尔多——一个注释》之名，讲述沃尔多式的行政世界。第八章向赫尔伯特·西蒙致敬。第九章凝练“明诺布鲁克传统”的理论追求。
目录
导论章 难忘难解的20世纪60年代 节 从肯尼迪总统的伯克利演讲和耶鲁演讲说起 第二节 约翰逊总统的“伟大社会”计划 第三节 自动化革命引发的争论 第四节 《克纳报告》：正在分裂的美国社会 第五节 蒙太奇与万花筒：现代美国社会的终结第二章 届明诺布鲁克会议：新公共行政学的兴起 节 西蒙与沃尔多的思想交锋 第二节 沃尔多：《行政国家》及其反思 第三节 《霍尼报告》：为公共服务提供高等教育 第四节 届明诺布鲁克会议召开 第五节 建立面向公共的智识传统第三章 届明诺布鲁克会议之后：美国公共行政的思想涓流
作者简介
孙宇，北京师范大学政府管理学院教授，博士生导师，院学术委员会主任。北京市优秀人才，北京市第十二届党代会代表。长期从事行政思想史，互联网治理、信息通信技术变浅和技术政策、信息化理论和实践等领域的教学和研究。先后主持国家社科基金、国家社科基金后期资助、北京市社科基金等各类项目，出版专著、发表论文等学术成果若干。多次受邀为“中央和国家机关司局级干部自主选学”授课。先后获得北京市高校优秀党务工作者、北京师范大学教学名师、受研究生欢迎的十佳教师、教书育人模范党员教师等教学领域的荣誉称号。