{"product_id":"实现综合育人价值的中学劳动教育课程体系研究","title":"实现综合育人价值的中学劳动教育课程体系研究","description":"\u003cstrong\u003e编辑推荐\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e1. 【前沿成果】全国教育科学“十四五”规划课题成果，锚定“综合育人价值”，呈现劳动教育卓越创见。\n2. 【实操范本】精析北京十一学校优质分校的劳动教育课程建设模式，全面展示可实操、可复制、可移植的劳动教育样本、课程建构要点及细节、“五育融合”新路径。\n3. 【全过程详解】分步详析“劳动教育课程体系构建”的校本范式，严循“目标系统→结构内容→实施策略→评价方案”实操逻辑。\n4.  【丰富案例】细致、多维呈现跨学科教育、五育深度融合的新思路、新做法、新成果。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本书是扎根一线的中学劳动教育新成果。\n实现综合育人价值的中学劳动教育课程体系建设，即以劳动教育培养目标及树德、增智、强体、育美的综合育人价值为导向，以搭建合理的课程结构，开发课程资源，梳理课程内容，尝试多维度、综合性实施策略，建立发展性、质性评价方案等实践探索为路径，重构学校劳动教育课程体系，提高教师劳动教育课程领导力，打造学校劳动教育文化特色，促进“五育融合”落到实处、细处，从而有力推动学生的全面而有个性的发展。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e引言第一章 从历史之中走来第一节  中学劳动教育政策的历史沿革第二节  中学劳动教育课程的发展之路第二章 在现实之中思索     第一节  中学劳动教育中亟待解决的问题     第二节  发挥中学劳动教育的综合育人价值     第三节  探索“实现综合育人价值的中学劳动教育课程体系”\/ 第三章 以校为本，建立劳动教育课程体系的目标系统     第一节  开展劳动教育校本调研     第二节  凝练学校劳动教育育人理念：“创造性劳动”     第三节  明确不同学段学生培养目标     第四节  明晰不同模块课程建构原则第四章 立柱架梁，构筑劳动教育课程体系的结构和内容\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本书作者为北京亦庄实验中学（北京市十一学校与北京市经济技术开发区共同创办的完全中学）一线教师团队：吕璐、金术超、张荣瑾、吕俊鸟、梅滋、王成英、赵宇菲、徐星星、于瑞雪。\n吕璐，研究团队负责人，本科、硕士毕业于清华大学美术学院，现为北京亦庄实验中学技术学科主任。主持全国教育科学“十四五”规划课题、北京市经济技术开发区“十三五”规划课题，参与完成多项国家级、市区级课题。课例设计在“一师一优课、一课一名师”活动中获评“优课”；主持课程建设成果获北京市基础教育课程建设优秀成果一等奖；教学研究成果获北京市基础教育科学研究优秀论文一等奖。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本书是扎根一线的中学劳动教育新成果。\n实现综合育人价值的中学劳动教育课程体系建设，即以劳动教育培养目标及树德、增智、强体、育美的综合育人价值为导向，以搭建合理的课程结构，开发课程资源，梳理课程内容，尝试多维度、综合性实施策略，建立发展性、质性评价方案等实践探索为路径，重构学校劳动教育课程体系，提高教师劳动教育课程领导力，打造学校劳动教育文化特色，促进“五育融合”落到实处、细处，从而有力推动学生的全面而有个性的发展。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e引言第一章 从历史之中走来第一节  中学劳动教育政策的历史沿革第二节  中学劳动教育课程的发展之路第二章 在现实之中思索     第一节  中学劳动教育中亟待解决的问题     第二节  发挥中学劳动教育的综合育人价值     第三节  探索“实现综合育人价值的中学劳动教育课程体系”\/ 第三章 以校为本，建立劳动教育课程体系的目标系统     第一节  开展劳动教育校本调研     第二节  凝练学校劳动教育育人理念：“创造性劳动”     第三节  明确不同学段学生培养目标     第四节  明晰不同模块课程建构原则第四章 立柱架梁，构筑劳动教育课程体系的结构和内容\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本书作者为北京亦庄实验中学（北京市十一学校与北京市经济技术开发区共同创办的完全中学）一线教师团队：吕璐、金术超、张荣瑾、吕俊鸟、梅滋、王成英、赵宇菲、徐星星、于瑞雪。\n吕璐，研究团队负责人，本科、硕士毕业于清华大学美术学院，现为北京亦庄实验中学技术学科主任。主持全国教育科学“十四五”规划课题、北京市经济技术开发区“十三五”规划课题，参与完成多项国家级、市区级课题。课例设计在“一师一优课、一课一名师”活动中获评“优课”；主持课程建设成果获北京市基础教育课程建设优秀成果一等奖；教学研究成果获北京市基础教育科学研究优秀论文一等奖。","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48068727636126,"sku":"9787100258005","price":39.67,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29982505-1_b_1765161593.jpg?v=1785479647","url":"https:\/\/timesbook.com\/zh\/products\/%e5%ae%9e%e7%8e%b0%e7%bb%bc%e5%90%88%e8%82%b2%e4%ba%ba%e4%bb%b7%e5%80%bc%e7%9a%84%e4%b8%ad%e5%ad%a6%e5%8a%b3%e5%8a%a8%e6%95%99%e8%82%b2%e8%af%be%e7%a8%8b%e4%bd%93%e7%b3%bb%e7%a0%94%e7%a9%b6","provider":"Timesbook Inc","version":"1.0","type":"link"}