{"product_id":"孙小圣成长记-我能做得更好","title":"孙小圣成长记 我能做得更好","description":"\u003cstrong\u003e编辑推荐\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cimg src=\"http:\/\/img55.ddimg.cn\/99999990130529815.jpg\"\u003e\u003cbr\u003e① 北京师范大学大脑与认知研究所边玉芳教授及团队创作，给小学生的行为习惯养成读本。②从学习、生活到个人品德，全面引导孩子养成好习惯，成为好学生。③设计精巧的手账，帮助小学生强化各种良好习惯。④内置二维码，边教授亲自回答家长的习惯养成问题。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e精美的绘本让小学生快速知晓应该养成的好习惯：作息好习惯、饮食好习惯、卫生好习惯、运动好习惯、劳动好习惯、休闲好习惯、安全好习惯、节约好习惯、守规好习惯和守时好习惯。     丰富手账帮助小学生强化各种习惯，让他们自愿养成这些好习惯，并逐渐实现自立、自主。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e边玉芳  北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师，北京师范大学心理健康与教育研究所所长，*中小学心理健康专家指导委员会委员。主要从事儿童青少年发展与教育研究，致力于用科学、量化方法对教育问题进行深入分析与探讨。研究方向主要有心理统计与测量、教育评价、区域教育与管理政策研究、儿童青少年社会性发展与心理健康教育等。到目前为止，作者主持*、科技部等、省部级以及其他各类课题30余项，包括国家社科基金“中小学生心理危机及其干预研究”、科技部重大基础性项目“6~15岁中国儿童青少年心理发育特征调查”（学业成就部分）、北京市*“基于发展性评价的学生成长规律与育人策略研究”等课题，具有承担大型项目的经验，对义务教育阶段学生的心理发展和教育方面有深入研究。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e精美的绘本让小学生快速知晓应该养成的好习惯：作息好习惯、饮食好习惯、卫生好习惯、运动好习惯、劳动好习惯、休闲好习惯、安全好习惯、节约好习惯、守规好习惯和守时好习惯。     丰富手账帮助小学生强化各种习惯，让他们自愿养成这些好习惯，并逐渐实现自立、自主。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e边玉芳  北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师，北京师范大学心理健康与教育研究所所长，*中小学心理健康专家指导委员会委员。主要从事儿童青少年发展与教育研究，致力于用科学、量化方法对教育问题进行深入分析与探讨。研究方向主要有心理统计与测量、教育评价、区域教育与管理政策研究、儿童青少年社会性发展与心理健康教育等。到目前为止，作者主持*、科技部等、省部级以及其他各类课题30余项，包括国家社科基金“中小学生心理危机及其干预研究”、科技部重大基础性项目“6~15岁中国儿童青少年心理发育特征调查”（学业成就部分）、北京市*“基于发展性评价的学生成长规律与育人策略研究”等课题，具有承担大型项目的经验，对义务教育阶段学生的心理发展和教育方面有深入研究。","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48203529978014,"sku":"9787303251568","price":32.91,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/28530562-1_b_3.jpg?v=1787835236","url":"https:\/\/timesbook.com\/zh\/products\/%e5%ad%99%e5%b0%8f%e5%9c%a3%e6%88%90%e9%95%bf%e8%ae%b0-%e6%88%91%e8%83%bd%e5%81%9a%e5%be%97%e6%9b%b4%e5%a5%bd","provider":"Timesbook Inc","version":"1.0","type":"link"}