编辑推荐

用“情景代入”的方式学会社交，通过味觉、触觉、视觉和听觉让孩子沉浸式体验感觉带给身体的无限可能。从打招呼、好朋友等方面提升孩子的社交能力和语言表达能力。通过各种“情景”培养孩子的科学和情感认知，提高孩子的沟通能力。
内容简介
以“听觉”为主题，通过语言的描述，我们可以听到猫咪的叫声，汽车的滴滴声，妈妈弹奏的优美的钢琴声，以及天空打雷时的闪电声。本书通过异形翻翻的有趣形式，带领小读者去聆听不同生活中不同的声音，培养孩子的想象力和创造力，激发幼儿的身体·感觉领域潜能。在亲子共读中，增进亲子关系，培养亲子感情，阅读结束后，可以通过家长的引导，让孩子去发现生活中其他的声音，培养幼儿善于观察，善于倾听的良好习惯。
作者简介
呦呦童是一家成立7年的专业少儿科普内容策划团队，依托专业幼儿教育指导、儿童家庭教育指导师、 儿童心理学等专业指导，与全国509 少儿领域优秀作者、插画师合作，以自身品牌科普读物为载体，以教学实践为基础，因龄制宜，系统分级科普，充分考虑课程与儿童的高度适配性，最大程度体现科学思维培养的体系化、专业度。
内容简介
以“听觉”为主题，通过语言的描述，我们可以听到猫咪的叫声，汽车的滴滴声，妈妈弹奏的优美的钢琴声，以及天空打雷时的闪电声。本书通过异形翻翻的有趣形式，带领小读者去聆听不同生活中不同的声音，培养孩子的想象力和创造力，激发幼儿的身体·感觉领域潜能。在亲子共读中，增进亲子关系，培养亲子感情，阅读结束后，可以通过家长的引导，让孩子去发现生活中其他的声音，培养幼儿善于观察，善于倾听的良好习惯。
作者简介
呦呦童是一家成立7年的专业少儿科普内容策划团队，依托专业幼儿教育指导、儿童家庭教育指导师、 儿童心理学等专业指导，与全国509 少儿领域优秀作者、插画师合作，以自身品牌科普读物为载体，以教学实践为基础，因龄制宜，系统分级科普，充分考虑课程与儿童的高度适配性，最大程度体现科学思维培养的体系化、专业度。