编辑推荐

1.通过亲子阅读，可以帮助家长发现可能影响孩子口腔健康的不良习惯，适时干预。 2.孩子通过阅读，可以让孩子养成维护口腔健康的意识和生活习惯，受益终生。 3.图书采用了16开大字大行距排版设计，4色印制，精装锁线，方便孩子阅读。
内容简介
书中以华西口腔医院儿童口腔科专家为原型，创作出牙医妈妈陪伴女儿华小西走过换牙期的生活故事。细数孩子从6岁到12岁，可能会经历的乳牙滞留、长六龄牙、多生牙处理、年轻恒牙意外受伤脱出、错颌畸形、慢性牙髓炎、夜磨牙、前磨牙的“畸形中央尖”等牙齿问题，帮助家长和孩子正确地认知并了解处理原则，同时让孩子养成维护口腔健康的意识和生活习惯，有助于孩子平稳地度过换牙期，并长出一副整齐、健康的牙齿，受益终生。
目录
牙齿松动了通常情况下6岁开始脱落颗乳牙，但女孩可能稍早，因此个故事发生在女孩幼儿园大班时期，引导孩子以正确态度面对未来很长一段时期的替牙期，告知其若发生“乳牙滞留”应及时处理。里面的牙龈胀胀的不舒服这个题目是大部分孩子长六龄牙常见的主诉和感受，本章节告诉孩子六龄牙的至关重要性。多了一颗奇怪的牙让孩子认识什么是多生牙，多生牙需要适时干预，避免多生牙对咬合关系造成影响牙齿意外脱出了故事发生在三年级，此时孩子的前牙为“年轻恒牙”，年轻恒牙的意外受伤脱出需高度重视，及时处理，避免造成牙列缺损的重大损失。今天的老师是妈妈牙医专家以家长身份走进课堂，开展专业知识讲座，这也契合现在学校提出的“家校共育”的理念，专家身份接地气地走进课堂，面对面答疑解惑。口腔不良习惯孩子在成长过程中，会有一些俏皮可爱的小动作，比如吐舌头，咬笔杆等。这些小动作可能导致错畸形，需注意。
作者简介
王洁雪 王雁 张云娇