{"product_id":"剑桥应用语言学年度评论2017-早期二语学习者","title":"剑桥应用语言学年度评论2017·早期二语学习者","description":"\u003cstrong\u003e编辑推荐\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e读者对象：语言学专业的本科生，研究生，教师及相关领域的研究者\n编辑推荐：\n商务印书馆与剑桥大学出版社倾情奉献，是您增长知识，拓宽视野所***的语言学参考资料\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本书的主题为“早期二语学习者”( Younger Second Language Learners )，共包括15篇文章，对与早期二语学习者有关的理论和方法进行了分析和实证性研究，指出了有关理论与方法中的优缺点，并对将来的研究方向提出了前瞻性的看法，值得国内研究者学习借鉴。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eAlison Mackey,美国Georgetown大学和英国Lancaster大学的双聘教授，《剑桥应用语言学年度评论》主编。研究方向：二语习得。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本书的主题为“早期二语学习者”( Younger Second Language Learners )，共包括15篇文章，对与早期二语学习者有关的理论和方法进行了分析和实证性研究，指出了有关理论与方法中的优缺点，并对将来的研究方向提出了前瞻性的看法，值得国内研究者学习借鉴。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eAlison Mackey,美国Georgetown大学和英国Lancaster大学的双聘教授，《剑桥应用语言学年度评论》主编。研究方向：二语习得。","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48128070877342,"sku":"9787100187831.0","price":32.91,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29160055-1_b_3.jpg?v=1786523683","url":"https:\/\/timesbook.com\/zh\/products\/%e5%89%91%e6%a1%a5%e5%ba%94%e7%94%a8%e8%af%ad%e8%a8%80%e5%ad%a6%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e8%af%84%e8%ae%ba2017-%e6%97%a9%e6%9c%9f%e4%ba%8c%e8%af%ad%e5%ad%a6%e4%b9%a0%e8%80%85","provider":"Timesbook Inc","version":"1.0","type":"link"}