{"product_id":"创-智-慧-普通高中素养本位智慧教学探索","title":"创·智·慧——普通高中素养本位智慧教学探索","description":"\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本书以创新·智能·智慧为核心要素与操作抓手，建构学校智慧教育理论与实践框架体系，围绕学校教育教学的核心内容，总结出具有一定理论与实践价值的研究成果。如在智慧德育方面：运用班牌系统、心理监控、电子化成长档案等；在智慧教学方面：形成了独具特色的操作框架体系，主要环节有学情分析、课堂任务设计、课堂合作探究、课堂展示反馈、课后检测、作业系统；在智慧管理方面：有智慧党建、智慧成长、智慧教务、智慧后勤等。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e肖龙海，浙江大学教育学院教授，博士，博士生导师。主要研究方向为基础教育改革、课程与教学论。在《教育研究》等期刊发表论文80余篇，出版专著、编著十余部，承担省部级重点、规划课题多项。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e本书以创新·智能·智慧为核心要素与操作抓手，建构学校智慧教育理论与实践框架体系，围绕学校教育教学的核心内容，总结出具有一定理论与实践价值的研究成果。如在智慧德育方面：运用班牌系统、心理监控、电子化成长档案等；在智慧教学方面：形成了独具特色的操作框架体系，主要环节有学情分析、课堂任务设计、课堂合作探究、课堂展示反馈、课后检测、作业系统；在智慧管理方面：有智慧党建、智慧成长、智慧教务、智慧后勤等。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e作者简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e肖龙海，浙江大学教育学院教授，博士，博士生导师。主要研究方向为基础教育改革、课程与教学论。在《教育研究》等期刊发表论文80余篇，出版专著、编著十余部，承担省部级重点、规划课题多项。","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48120024760478,"sku":"9787308221344","price":25.17,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29429696-1_b_1.jpg?v=1786342926","url":"https:\/\/timesbook.com\/zh\/products\/%e5%88%9b-%e6%99%ba-%e6%85%a7-%e6%99%ae%e9%80%9a%e9%ab%98%e4%b8%ad%e7%b4%a0%e5%85%bb%e6%9c%ac%e4%bd%8d%e6%99%ba%e6%85%a7%e6%95%99%e5%ad%a6%e6%8e%a2%e7%b4%a2","provider":"时代图书-新华书店北美网","version":"1.0","type":"link"}