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1、培养空间立体思维。孩子亲手完成从2D到3D的转换过程,可以加深他对空间概念的理解。2、仿真大模型,成就感满满。成品有一本16开书大小,孩子不仅会在制作时获得巨大的成就感,还可以在和其他人的互动游戏中获得快乐。3、培养孩子的耐心。每个模型由十几个零部件裁剪、折叠、粘贴、组装而成,让孩子投入其中,可以有效磨炼他的耐心和专注力。
内容简介《公文式教育:3D立体模型》系列图书秉承公文式教育自主学习、寓教于乐的一贯理念,旨在让孩子们通过裁剪、折叠、粘贴构建专属自己的立体模型,同时锻炼并增强其精细运动控制能力,培养孩子的空间立体思维。本系列图书共包含恐龙和动物两个主题四本书,分别介绍霸王龙和迷惑龙、三角龙和翼龙、狮子和老鼠、小猫和小狗的制作方法。
作者简介Kumon「公文式」源自日本,于1958年创立,始创人公文公先生为高中数学老师,他发现儿子因失去对数学的兴趣,成绩退步,遂决定按孩子实际能力自编教材,效果非常理想。「公文式」经过多年改善,日臻完善,普及至全球50多个国家,并应用于不同地区的语文学习上,学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。