{"product_id":"任务型学术英语写作认知负荷的调节策略研究","title":"任务型学术英语写作认知负荷的调节策略研究","description":"\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e学术英语（EAP）属于《大学英语教学指南》中的重要课程群，在全国普遍开展。典型EAP写作任务中知识的交叉性、间接经验性、思维和语篇的复杂性叠加，容易导致认知超载现象，因此对写作任务认知负荷的测量和控制至关重要。本研究将1）建立EAP写作的认知负荷测量模型，并2）研究影响学术英语写作认知负荷的影响因素。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e序言内容概述第一部分 认知负荷理论与测量 第一章 认知负荷理论 第二章 学术英语写作任务的认知负荷 第三章 任务型学术英语写作认知负荷量表的开发与验证第二部分 任务型学术英语写作认知负荷的影响因素 第四章 学术英语写作认知负荷的影响因素假设 第五章 学习者阅读能力对认知负荷的影响 第六章 先前知识对认知负荷的影响 第七章 积极情绪对认知负荷的影响 第八章 教学支持对认知负荷的影响 第九章 自主学习策略对认知负荷的影响 第十章 小组合作对认知负荷的影响\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e内容简介\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e学术英语（EAP）属于《大学英语教学指南》中的重要课程群，在全国普遍开展。典型EAP写作任务中知识的交叉性、间接经验性、思维和语篇的复杂性叠加，容易导致认知超载现象，因此对写作任务认知负荷的测量和控制至关重要。本研究将1）建立EAP写作的认知负荷测量模型，并2）研究影响学术英语写作认知负荷的影响因素。\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003e目录\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e序言内容概述第一部分 认知负荷理论与测量 第一章 认知负荷理论 第二章 学术英语写作任务的认知负荷 第三章 任务型学术英语写作认知负荷量表的开发与验证第二部分 任务型学术英语写作认知负荷的影响因素 第四章 学术英语写作认知负荷的影响因素假设 第五章 学习者阅读能力对认知负荷的影响 第六章 先前知识对认知负荷的影响 第七章 积极情绪对认知负荷的影响 第八章 教学支持对认知负荷的影响 第九章 自主学习策略对认知负荷的影响 第十章 小组合作对认知负荷的影响","brand":"当当","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48128060653726,"sku":"9787542687791.0","price":39.67,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0728\/0158\/3262\/files\/29866796-1_b_1743649794.jpg?v=1786523011","url":"https:\/\/timesbook.com\/zh\/products\/%e4%bb%bb%e5%8a%a1%e5%9e%8b%e5%ad%a6%e6%9c%af%e8%8b%b1%e8%af%ad%e5%86%99%e4%bd%9c%e8%ae%a4%e7%9f%a5%e8%b4%9f%e8%8d%b7%e7%9a%84%e8%b0%83%e8%8a%82%e7%ad%96%e7%95%a5%e7%a0%94%e7%a9%b6","provider":"Timesbook Inc","version":"1.0","type":"link"}