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内容简介
学术诚信缺失、欺诈以及其他形式的“学术腐败”问题盛行，是全球高等教育面临的共同挑战，其破坏性和负面影响极大，关乎青年一代成长、高等教育发展，甚至一个国家的未来。本书聚焦学生、教师、大学（机构及其他利益相关者）、国家和补救措施这五个方面，深入探究了学术腐败的定义、动机、发展趋势以及可行的应对措施。本书主要面向政府和高校中从事高等教育管理、公共治理和研究工作的广大读者，同时也适合公共管理、高等教育领域的研究人员、青年学者，以及关注此议题的本科生和研究生阅读。该书的研究发现对于当前转型阶段我国高等教育机制体制改革有很大的启发性和参考价值。
目录
第一章 聚焦学生003 俄罗斯哈巴罗夫斯克地区学生对学术腐败的态度和经历010 高等教育中的地方性腐败:乌克兰的教训017 对学术诚信的理解差异:立陶宛的案例024 亚美尼亚的作弊与剽窃问题:为什么不呢?031 高等教育中的国际合作:遏制论文工厂的关键 039 第二章 聚焦教师041 掠夺性会议问题050 为什么黑名单如此重要063 瑞典大学对学术职位的操纵073 美国大学中的裙带关系开始呈现与乌克兰相似的特征081 东欧的利益冲突:学术俘获
作者简介
关于作者 埃琳娜·德尼索娃·施密特（Elena Denisova-Schmidt），瑞士圣加仑大学(HSG)研究员，波士顿学院国际高等教育中心研究员。   关于译者 徐昭恒，上海交通大学博士，上海大学国际教育研究中心研究员、硕士研究生导师（政治学与国际关系）。主要研究方向为国际化与全球教育治理、国际组织语言政策。   王琪，上海交通大学教育学院兼职教师，美国波士顿国际高等教育研究中心研究人员。研究领域包括基于理论和比较视角下的世界一流大学建设、大学生就业能力构建、全球化与教育发展。
内容简介
学术诚信缺失、欺诈以及其他形式的“学术腐败”问题盛行，是全球高等教育面临的共同挑战，其破坏性和负面影响极大，关乎青年一代成长、高等教育发展，甚至一个国家的未来。本书聚焦学生、教师、大学（机构及其他利益相关者）、国家和补救措施这五个方面，深入探究了学术腐败的定义、动机、发展趋势以及可行的应对措施。本书主要面向政府和高校中从事高等教育管理、公共治理和研究工作的广大读者，同时也适合公共管理、高等教育领域的研究人员、青年学者，以及关注此议题的本科生和研究生阅读。该书的研究发现对于当前转型阶段我国高等教育机制体制改革有很大的启发性和参考价值。
目录
第一章 聚焦学生003 俄罗斯哈巴罗夫斯克地区学生对学术腐败的态度和经历010 高等教育中的地方性腐败:乌克兰的教训017 对学术诚信的理解差异:立陶宛的案例024 亚美尼亚的作弊与剽窃问题:为什么不呢?031 高等教育中的国际合作:遏制论文工厂的关键 039 第二章 聚焦教师041 掠夺性会议问题050 为什么黑名单如此重要063 瑞典大学对学术职位的操纵073 美国大学中的裙带关系开始呈现与乌克兰相似的特征081 东欧的利益冲突:学术俘获
作者简介
关于作者 埃琳娜·德尼索娃·施密特（Elena Denisova-Schmidt），瑞士圣加仑大学(HSG)研究员，波士顿学院国际高等教育中心研究员。   关于译者 徐昭恒，上海交通大学博士，上海大学国际教育研究中心研究员、硕士研究生导师（政治学与国际关系）。主要研究方向为国际化与全球教育治理、国际组织语言政策。   王琪，上海交通大学教育学院兼职教师，美国波士顿国际高等教育研究中心研究人员。研究领域包括基于理论和比较视角下的世界一流大学建设、大学生就业能力构建、全球化与教育发展。