内容简介
本书从数字时代加强领导干部数字化能力的重要性和紧迫性为研究起点，科学定义领导干部数字化能力的内涵特征，分析新发展阶段在经济社会治理中领导干部面临的治理困境。以山东省委党校主体班次学员为访谈对象，通过深度访谈与调研问卷相结合，运用扎根理论研究方法，提炼领导干部数字化能力提升的动力机制与现实需求。在此基础上，借鉴国内外先进地区提升政府管理人员数字素养的经验，提出领导干部数字化能力和治理效能提升的对策建议。
目录
第一章导论第一节研究背景第二节研究意义第三节研究内容与方法第二章理论基础与研究综述第一节相关理论基础第二节数字化能力相关研究第三节数字素养相关研究第四节数字领导力相关研究第五节数字政府与数字治理相关研究第六节研究现状述评第三章领导干部数字化能力提升的现实困境第一节数字政府建设层面……
作者简介
孙学立，男，1977年出生，中共山东省委党校（山东行政学院）经济学教研部副教授，中国社会科学院研究生院毕业，经济学博士。中国县镇经济研究会理事，山东省中国特色社会主义经济研究会理事。长期从事党校系统经济学教学科研工作，公开发表中文核心期刊以上学术论文十余篇，主持省部级课题多项，调研报告多次获领导同志签批，进入党委政府决策。
内容简介
本书从数字时代加强领导干部数字化能力的重要性和紧迫性为研究起点，科学定义领导干部数字化能力的内涵特征，分析新发展阶段在经济社会治理中领导干部面临的治理困境。以山东省委党校主体班次学员为访谈对象，通过深度访谈与调研问卷相结合，运用扎根理论研究方法，提炼领导干部数字化能力提升的动力机制与现实需求。在此基础上，借鉴国内外先进地区提升政府管理人员数字素养的经验，提出领导干部数字化能力和治理效能提升的对策建议。
目录
第一章导论第一节研究背景第二节研究意义第三节研究内容与方法第二章理论基础与研究综述第一节相关理论基础第二节数字化能力相关研究第三节数字素养相关研究第四节数字领导力相关研究第五节数字政府与数字治理相关研究第六节研究现状述评第三章领导干部数字化能力提升的现实困境第一节数字政府建设层面……
作者简介
孙学立，男，1977年出生，中共山东省委党校（山东行政学院）经济学教研部副教授，中国社会科学院研究生院毕业，经济学博士。中国县镇经济研究会理事，山东省中国特色社会主义经济研究会理事。长期从事党校系统经济学教学科研工作，公开发表中文核心期刊以上学术论文十余篇，主持省部级课题多项，调研报告多次获领导同志签批，进入党委政府决策。