内容简介
本书围绕我国青年学学科发展建设的基本问题展开论述，系统分析论述了我国青年研究从青年研究到青年学学科的理论基础、实践路径与未来展望。全书共七章，重点对青年学学科的基本概念、当前我国青年学学科化建设的困境、学科政策视域下青年研究作为独立学科建设、“知识生产模式III”视域下中国青年学学科建设、欧美国近十年来青年研究的发展现状和前沿热点、青年研究的学科范式冲突与再学科化等方面的核心问题做了详细的理和总结。
目录
章学科与青年学学科建设的基本概念一、学科的基本内涵二、学科产生的内在逻辑三、学科制度的定义四、青年学学科建设研究的主要问题第二章当前我国青年学学科建设的主要困境与超越一、青年学学科建设的主要困境二、学术建制困境:青年学学科建设的外在危机三、知识体系困境:青年学学科建设的内生危机四、坚持再学科化：青年学学科建设困境的超越第三章青年学作为独立学科建设的政策可能一、学科政策中的独立学科标准二、青年学作为独立学科建设的基本条件三、青年学作为独立学科建设的双重价值
作者简介
郑浩，公共管理学博士，助理研究员。2018年12月，毕业于北京航空航天大学人文社会科学学院高等教育研究院。2019年3月，入职中国青少年研究中心共青团工作研究所从事青年学学科建设、共青团政策与工作研究。论文《青年研究的学科范式冲突与再学科化》《学科政策视域下青年研究作为独立学科建设》分别在《中国青年研究》（CSSCI，2019/5），《中国青年社会科学》（北大核心，2019/4）发表。
内容简介
本书围绕我国青年学学科发展建设的基本问题展开论述，系统分析论述了我国青年研究从青年研究到青年学学科的理论基础、实践路径与未来展望。全书共七章，重点对青年学学科的基本概念、当前我国青年学学科化建设的困境、学科政策视域下青年研究作为独立学科建设、“知识生产模式III”视域下中国青年学学科建设、欧美国近十年来青年研究的发展现状和前沿热点、青年研究的学科范式冲突与再学科化等方面的核心问题做了详细的理和总结。
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章学科与青年学学科建设的基本概念一、学科的基本内涵二、学科产生的内在逻辑三、学科制度的定义四、青年学学科建设研究的主要问题第二章当前我国青年学学科建设的主要困境与超越一、青年学学科建设的主要困境二、学术建制困境:青年学学科建设的外在危机三、知识体系困境:青年学学科建设的内生危机四、坚持再学科化：青年学学科建设困境的超越第三章青年学作为独立学科建设的政策可能一、学科政策中的独立学科标准二、青年学作为独立学科建设的基本条件三、青年学作为独立学科建设的双重价值
作者简介
郑浩，公共管理学博士，助理研究员。2018年12月，毕业于北京航空航天大学人文社会科学学院高等教育研究院。2019年3月，入职中国青少年研究中心共青团工作研究所从事青年学学科建设、共青团政策与工作研究。论文《青年研究的学科范式冲突与再学科化》《学科政策视域下青年研究作为独立学科建设》分别在《中国青年研究》（CSSCI，2019/5），《中国青年社会科学》（北大核心，2019/4）发表。