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关于《红楼梦》的解读，在20世纪初产生了巨大的分歧，也代表着不同学术理路的分野。以蔡元培和胡适为代表分别形成了“索隐派”和“考据派”两种解读路线。虽然备受诟病，但以蔡元培《石头记索隐》一文为代表的索隐方法，有着中国文学阐释传统的深远渊源，成为红学史上一个不可忽视的现象，也是研究者绕不过去的存在。 遗憾的是，人们对蔡元培红学的认识，往往仅限于《石头记索隐》一文。本书是红学专家苗怀明教授精心搜集整理蔡元培先生所有相关资料的汇编，使大家对蔡元培先生的红学贡献有着更为完整全面的了解，对索隐派也能有更客观深入的思考。
内容简介
蔡元培是20世纪红学流派“索隐派”的代表人物，其学术思路，至今仍值得深入研究探讨。 本书系统搜辑蔡元培与红学相关专著、日记、书信、简历、书序、演说词等资料，附编辑录张元济、胡适、鲁迅等人的相关书信、书序及论文，从各个方面反映蔡元培红学研究在当时的传播和影响。整理者苗怀明还撰文论述蔡元培红学研究的始末、治学特点及学术地位，以助读者从百年红学的总体视角思考以蔡元培为代表的索隐派的得失。
目录
1894—1899年日记致蒋维乔（节选）（1914年10月2日）致蒋维乔（节录）（1915年4月27日）石头记索隐（1915年11月）在北京通俗教育研究会演说词（节录）（1916年12月27日）以美育代宗教说（节录）——在北京神州学会演说词（1917年4月8日）1917—1918年日记《评注阅微草堂笔记》序（1918年11月18日）发起国语研究会请立案呈（1919年1月)致《公言报》函并附答林琴南君函（节录）（1919年3月18日）1919年日记传略（上）（节录）（1919年8月）在国语讲习所演说词（节录）（1920年6月13日）论国文的趋势及国文与外国语及科学的关系（节录）——在北京高等师范学校国文部演说词（1920年10月）
作者简介
蔡元培（1868—1940），浙江绍兴人，中国现代著名教育家、革命家、政治家，曾任北京大学校长、教育总长等职。其《石头记索隐》为红学索隐派的代表性著作。 苗怀明（1968— ），北京师范大学文学博士毕业，现为南京大学文学院教授、博士生导师、中国红楼梦学会副会长。著有《二十世纪戏曲文献学述略》《二十世纪中国小说文献学述略》《风起红楼》《话说红楼梦》等十余部，整理编选《红楼二十讲》《寻梦金陵话红楼》等十余部，在《文学遗产》《红楼梦学刊》等发表学术论文一百多篇。
内容简介
蔡元培是20世纪红学流派“索隐派”的代表人物，其学术思路，至今仍值得深入研究探讨。 本书系统搜辑蔡元培与红学相关专著、日记、书信、简历、书序、演说词等资料，附编辑录张元济、胡适、鲁迅等人的相关书信、书序及论文，从各个方面反映蔡元培红学研究在当时的传播和影响。整理者苗怀明还撰文论述蔡元培红学研究的始末、治学特点及学术地位，以助读者从百年红学的总体视角思考以蔡元培为代表的索隐派的得失。
目录
1894—1899年日记致蒋维乔（节选）（1914年10月2日）致蒋维乔（节录）（1915年4月27日）石头记索隐（1915年11月）在北京通俗教育研究会演说词（节录）（1916年12月27日）以美育代宗教说（节录）——在北京神州学会演说词（1917年4月8日）1917—1918年日记《评注阅微草堂笔记》序（1918年11月18日）发起国语研究会请立案呈（1919年1月)致《公言报》函并附答林琴南君函（节录）（1919年3月18日）1919年日记传略（上）（节录）（1919年8月）在国语讲习所演说词（节录）（1920年6月13日）论国文的趋势及国文与外国语及科学的关系（节录）——在北京高等师范学校国文部演说词（1920年10月）
作者简介
蔡元培（1868—1940），浙江绍兴人，中国现代著名教育家、革命家、政治家，曾任北京大学校长、教育总长等职。其《石头记索隐》为红学索隐派的代表性著作。 苗怀明（1968— ），北京师范大学文学博士毕业，现为南京大学文学院教授、博士生导师、中国红楼梦学会副会长。著有《二十世纪戏曲文献学述略》《二十世纪中国小说文献学述略》《风起红楼》《话说红楼梦》等十余部，整理编选《红楼二十讲》《寻梦金陵话红楼》等十余部，在《文学遗产》《红楼梦学刊》等发表学术论文一百多篇。