编辑推荐
,,,,,,,,,,

内容简介
本书是汉语测试相关教材。本教材是在汉语国际教育硕士的实践类必修课—《汉语测试》讲义的基础上修订而成,从语言测试的性质、目的及类别入手,系统地介绍语言测试的理论基础和总体设计;然后过渡到汉语作为第二语言的测试设计,分别从词汇、语法、阅读、听力、口语、写作等板块进行详尽的阐释;最后是测试成绩的分析与解释。全书注重理论和实践的结合,每个章节都运用大量的案例和语料,结合HSK、BCT、 OPI等各类实际的语言测试,并设有相关的思考和练习,注重培养从事汉语教学所需的测试与评估素养。 本教材可供汉语国际教育本科生、研究生使用,也可供从事汉语国际教育、汉语测试与评估的教师及相关人士做参考。
作者简介
雷莉,教授,博士生导师,四川大学海外教育学院副院长,国家社科基金评审专家,国家留基委评审专家,国际中文教师证书评估专家,省学术和技术带头人,曾担任过美国犹他大学孔子学院中方院长4年,拥有30多年的教研积淀。主编外国留学生教材和教辅6部,出版学术专著3部,发表学术论文60余篇,主持和主研的国家级、省部级项目约20项,获得省部级科研奖励多次。 罗艺雪,博士,四川大学海外教育学院副教授、硕士生导师,主要研究方向为国际中文教学与现代汉语语法。曾赴荷兰莱顿大学汉学系、美国亚利桑那州立大学孔子学院等从事国际中文教学工作。
内容简介
本书是汉语测试相关教材。本教材是在汉语国际教育硕士的实践类必修课—《汉语测试》讲义的基础上修订而成,从语言测试的性质、目的及类别入手,系统地介绍语言测试的理论基础和总体设计;然后过渡到汉语作为第二语言的测试设计,分别从词汇、语法、阅读、听力、口语、写作等板块进行详尽的阐释;最后是测试成绩的分析与解释。全书注重理论和实践的结合,每个章节都运用大量的案例和语料,结合HSK、BCT、 OPI等各类实际的语言测试,并设有相关的思考和练习,注重培养从事汉语教学所需的测试与评估素养。 本教材可供汉语国际教育本科生、研究生使用,也可供从事汉语国际教育、汉语测试与评估的教师及相关人士做参考。
作者简介
雷莉,教授,博士生导师,四川大学海外教育学院副院长,国家社科基金评审专家,国家留基委评审专家,国际中文教师证书评估专家,省学术和技术带头人,曾担任过美国犹他大学孔子学院中方院长4年,拥有30多年的教研积淀。主编外国留学生教材和教辅6部,出版学术专著3部,发表学术论文60余篇,主持和主研的国家级、省部级项目约20项,获得省部级科研奖励多次。 罗艺雪,博士,四川大学海外教育学院副教授、硕士生导师,主要研究方向为国际中文教学与现代汉语语法。曾赴荷兰莱顿大学汉学系、美国亚利桑那州立大学孔子学院等从事国际中文教学工作。
Translation missing: zh-CN.general.search.loading