内容简介
比较思想政治教育研究是思想政治教育研究的重要组成部分，本书关注的是其研究方法论的建构。通过探索比较思想政治教育研究方法的内涵外延、层次结构、类型功能等基本理论问题，作者建构了一个较为完整的研究方法论体系。该研究基于对该领域大量著作的阅读和思考，可以为其学科地位的真正确立，当代中国突破西方话语体建构自己的学术话语提供有益的启发和参考。
作者简介
李远杰，男，1975年出生，博士，副教授，博士毕业于首都师范大学思想政治教育专业。现任山西传媒学院马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任。主要研究领域:思想政治教育、比较思想政治教育等。曾主持省级课题5项，发表学术论文10多篇，获省部级成果奖1项。
内容简介
比较思想政治教育研究是思想政治教育研究的重要组成部分，本书关注的是其研究方法论的建构。通过探索比较思想政治教育研究方法的内涵外延、层次结构、类型功能等基本理论问题，作者建构了一个较为完整的研究方法论体系。该研究基于对该领域大量著作的阅读和思考，可以为其学科地位的真正确立，当代中国突破西方话语体建构自己的学术话语提供有益的启发和参考。
作者简介
李远杰，男，1975年出生，博士，副教授，博士毕业于首都师范大学思想政治教育专业。现任山西传媒学院马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任。主要研究领域:思想政治教育、比较思想政治教育等。曾主持省级课题5项，发表学术论文10多篇，获省部级成果奖1项。