内容简介
本书将“大思政与就业创业教育的互融互通”作为理论逻辑,把“培养大学生成为担当民族复兴大任的时代新人”作为价值逻辑,培养医学生应有的职业精神,践行职业素养,以无私的职业情怀维护医术的圣洁和荣峇,提升就业能力。既有理论阐释,又结合了丰富的案例以“德医交融”为育人体系,探索构建全员、全课程、全体系育人的“大思政”教育体系,既可作为医学院校人文素质教育的指导用书也可作为医务工作者、医学生提高职业能力的自修读物。
目录
理论篇第一章认识药学职业第一节药学职业发展前景第二节药学职业岗位分类第三节药学职业素质能力要求第一节职业素养的内涵第二节职业素养的构成要素第三节药学生职业素养的价值第一节学校教育第二节家庭引导第三节社会实践第一节生命价值观第二节动物实验伦理第三节敬畏生命观
作者简介
谭 斌男,汉族,中共党员,自治区级优秀创业导师。现任广西医科大学药学院学工办主任、行政党支部书记,从事大学生思想政治教育和学生管理工作13年,主持和参与课题7项,公开发表文章8篇,参编著作1本。指导学生获得“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和大学生创业计划竞赛自治区级银奖2项,铜奖1项。担任国家一流本科课程《创新创业实践课》教学。施承女,汉族,中共党员,副教授,国家二级心理咨询师。首批“广西高校思想政治教育卓越教师”支持人选,被授予“广西最美高校辅导员”称号,获评广西高校辅导员年度人物,广西优秀创新创业导师。主持和参与课题12项,公开发表论文10余篇,参编著作1本。指导学生获得国家级、自治区级荣誉10余项。林晓女,汉族,中共党员,副教授广西师范大学博士在读。主持和参与课题14项,在《思想教育研究》《学校党建与思想教育》《药学教育》等刊物公开发表论文10余篇,参编《大学生创新创业教育--广西医科大学药学生创新创业教育实践》一书,论文多次获自治区级奖励。
内容简介
本书将“大思政与就业创业教育的互融互通”作为理论逻辑,把“培养大学生成为担当民族复兴大任的时代新人”作为价值逻辑,培养医学生应有的职业精神,践行职业素养,以无私的职业情怀维护医术的圣洁和荣峇,提升就业能力。既有理论阐释,又结合了丰富的案例以“德医交融”为育人体系,探索构建全员、全课程、全体系育人的“大思政”教育体系,既可作为医学院校人文素质教育的指导用书也可作为医务工作者、医学生提高职业能力的自修读物。
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理论篇第一章认识药学职业第一节药学职业发展前景第二节药学职业岗位分类第三节药学职业素质能力要求第一节职业素养的内涵第二节职业素养的构成要素第三节药学生职业素养的价值第一节学校教育第二节家庭引导第三节社会实践第一节生命价值观第二节动物实验伦理第三节敬畏生命观
作者简介
谭 斌男,汉族,中共党员,自治区级优秀创业导师。现任广西医科大学药学院学工办主任、行政党支部书记,从事大学生思想政治教育和学生管理工作13年,主持和参与课题7项,公开发表文章8篇,参编著作1本。指导学生获得“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和大学生创业计划竞赛自治区级银奖2项,铜奖1项。担任国家一流本科课程《创新创业实践课》教学。施承女,汉族,中共党员,副教授,国家二级心理咨询师。首批“广西高校思想政治教育卓越教师”支持人选,被授予“广西最美高校辅导员”称号,获评广西高校辅导员年度人物,广西优秀创新创业导师。主持和参与课题12项,公开发表论文10余篇,参编著作1本。指导学生获得国家级、自治区级荣誉10余项。林晓女,汉族,中共党员,副教授广西师范大学博士在读。主持和参与课题14项,在《思想教育研究》《学校党建与思想教育》《药学教育》等刊物公开发表论文10余篇,参编《大学生创新创业教育--广西医科大学药学生创新创业教育实践》一书,论文多次获自治区级奖励。
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