内容简介
历史悠久的中华传统文化，博大精深气象万千,，是一代代中华儿女安身 立命的精神家园。本讲座以文化精神为经，以文化特征为纬。穿越人文化成的浮云，直抵文明以止的高峰,为读者解读中华文明天人台-、中正仁和、 自强不息、厚德载物的独特品质。更以丰富的实例,带读者一起品读中华民族的多元- 体，仰望立心传道的万世师表，领悟仁者爱人、伦理本位的中华道德，铭记尊祖重族的故园乡愁，感受中国宗教和而不同的魅力，回溯崇文重教的教育心路，徜徉中外交流的丝路花雨。我们愿与境外内朋友一起，畅游中国文化长河，共享中华文明价值，致力中外文化会通，迎接21世纪人类文化共同体的异彩新风。
目录
第一讲文明以止——中国文化·绪论11“文化”概念的界说12理解“中国”的三个维度13学习中国文化的方法论—An Introduction to Chinese Culture11The Definition of“Culture”12The Notion of“China”13The Ways of Learning Chinese Culture——中国文化的基本特征21关于中国文化的特征研究22满天星斗、众川归海的多元一体性23强同化力加持的文化生机性24情系田园的农业国民性
作者简介
男，江西省萍乡市人，哲学博士，现任职于华侨大学马克思主义学院，副教授。长期专注于现代新儒学和传统文化现代化领域的研究，已出版《德性与政治》《传统文化与人文精神》专著两部。，男，江西省萍乡市人，哲学博士，现任职于华侨大学马克思主义学院，副教授。长期专注于现代新儒学和传统文化现代化领域的研究，已出版《德性与政治》《传统文化与人文精神》专著两部。袁张帆，女，江西省宜春市人，法学博士，现任职于华侨大学马克思主义学院，副教授。长期关注境外生思想政治教育、大学生传统文化教育等领域，主要承担境外本科生《中华文化概要》《当代世界与中国》等课程的教学工作。
内容简介
历史悠久的中华传统文化，博大精深气象万千,，是一代代中华儿女安身 立命的精神家园。本讲座以文化精神为经，以文化特征为纬。穿越人文化成的浮云，直抵文明以止的高峰,为读者解读中华文明天人台-、中正仁和、 自强不息、厚德载物的独特品质。更以丰富的实例,带读者一起品读中华民族的多元- 体，仰望立心传道的万世师表，领悟仁者爱人、伦理本位的中华道德，铭记尊祖重族的故园乡愁，感受中国宗教和而不同的魅力，回溯崇文重教的教育心路，徜徉中外交流的丝路花雨。我们愿与境外内朋友一起，畅游中国文化长河，共享中华文明价值，致力中外文化会通，迎接21世纪人类文化共同体的异彩新风。
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第一讲文明以止——中国文化·绪论11“文化”概念的界说12理解“中国”的三个维度13学习中国文化的方法论—An Introduction to Chinese Culture11The Definition of“Culture”12The Notion of“China”13The Ways of Learning Chinese Culture——中国文化的基本特征21关于中国文化的特征研究22满天星斗、众川归海的多元一体性23强同化力加持的文化生机性24情系田园的农业国民性
作者简介
男，江西省萍乡市人，哲学博士，现任职于华侨大学马克思主义学院，副教授。长期专注于现代新儒学和传统文化现代化领域的研究，已出版《德性与政治》《传统文化与人文精神》专著两部。，男，江西省萍乡市人，哲学博士，现任职于华侨大学马克思主义学院，副教授。长期专注于现代新儒学和传统文化现代化领域的研究，已出版《德性与政治》《传统文化与人文精神》专著两部。袁张帆，女，江西省宜春市人，法学博士，现任职于华侨大学马克思主义学院，副教授。长期关注境外生思想政治教育、大学生传统文化教育等领域，主要承担境外本科生《中华文化概要》《当代世界与中国》等课程的教学工作。