编辑推荐
这是一部关于国际中文教育的论著，其内容以中华优秀传统文化传播与新时代国际中文教育融合发展为时代背景，探究在数字化与智能化技术的支持下，如何让湖湘文化得到有效传播并与国际中文教学实现深度融合。该书重点阐述了大数据、人工智能、多模态呈现、虚拟现实等数智技术，在教学内容开发、教学场景建设、资源传播路径等方面所起到的赋能作用，同时提出了一系列融合教学的实践路径与创新应用策略。书中不仅有坚实的理论作为支撑，还附带了多个典型案例，以此展示湖湘文化在国际中文课堂中的实际应用成果，具有较强的学术价值、实践指导性和推广意义。
内容简介
本书是一本关于国际中文教育的论著。内容立足于中华优秀传统文化传播与新时代国际中文教育融合发展的时代背景，探索如何在数字化与智能化技术支持下，实现湖湘文化的有效传播与国际中文教学的深度融合。本书重点论述了大数据、人工智能、多模态呈现、虚拟现实等数智技术在教学内容开发、教学场景建设、资源传播路径等方面的赋能作用，并提出一系列融合教学实践路径与创新应用策略。书中不仅提供理论支撑，还辅以多个典型案例，展示了
目录
第一章 湖湘文化与国际中文教育的融合背景 001 - 第一节 湖湘文化的内涵与历史价值 001 - 第二节 国际中文教育的发展脉络与时代需求 - 第三节 湖湘文化在国际中文教育中的资源优势 15 - 第四节 “数智赋能”背景下文化传播的机遇与挑战 022 第二章 数智技术推动中文教育发展的趋势分析 03 - 第一节 数智技术在教育领域的演进与应用现状 - 第二节 人工智能与大数据在语言教学中的角色 08 - 第三节 教育数字化转型对国际中文教育的影响 46 - 第四节 智能化时代中文教育的革新与重构 055 第三章 湖湘文化资源的数字化建构与传播路径 6 - 第一节 湖湘文化数字资源的现状与建设实践 67 - 第二节 湖湘文化数据库与数字人文平台的开发 3
作者简介
吕晶晶，女，湖南岳阳人，湖南师范大学博士在读，现为湖南外贸职业学院英语教师、讲师，研究方向为英语教学与国际中文教育。吴可佳，女，湖南长沙人，2012年湖南大学应用经济学硕士毕业，现为湖南外贸职业学院英语教师、副教授、湖南省职业教育“楚怡”名师工作室负责人，研究方向为英语翻译与英语教学。
内容简介
本书是一本关于国际中文教育的论著。内容立足于中华优秀传统文化传播与新时代国际中文教育融合发展的时代背景，探索如何在数字化与智能化技术支持下，实现湖湘文化的有效传播与国际中文教学的深度融合。本书重点论述了大数据、人工智能、多模态呈现、虚拟现实等数智技术在教学内容开发、教学场景建设、资源传播路径等方面的赋能作用，并提出一系列融合教学实践路径与创新应用策略。书中不仅提供理论支撑，还辅以多个典型案例，展示了
目录
第一章 湖湘文化与国际中文教育的融合背景 001 - 第一节 湖湘文化的内涵与历史价值 001 - 第二节 国际中文教育的发展脉络与时代需求 - 第三节 湖湘文化在国际中文教育中的资源优势 15 - 第四节 “数智赋能”背景下文化传播的机遇与挑战 022 第二章 数智技术推动中文教育发展的趋势分析 03 - 第一节 数智技术在教育领域的演进与应用现状 - 第二节 人工智能与大数据在语言教学中的角色 08 - 第三节 教育数字化转型对国际中文教育的影响 46 - 第四节 智能化时代中文教育的革新与重构 055 第三章 湖湘文化资源的数字化建构与传播路径 6 - 第一节 湖湘文化数字资源的现状与建设实践 67 - 第二节 湖湘文化数据库与数字人文平台的开发 3
作者简介
吕晶晶，女，湖南岳阳人，湖南师范大学博士在读，现为湖南外贸职业学院英语教师、讲师，研究方向为英语教学与国际中文教育。吴可佳，女，湖南长沙人，2012年湖南大学应用经济学硕士毕业，现为湖南外贸职业学院英语教师、副教授、湖南省职业教育“楚怡”名师工作室负责人，研究方向为英语翻译与英语教学。