内容简介
本书以高等教育数字化转型为背景，结合国家数字化高等教育发展战略，就数字化时代的大学学习、国内外高等教育数字化发展及国内高校外语课程的数字化转型为主要内容展开论述。该书重点探讨了数字化外语课程建设，尤其是线上外语课程及混合式外语课程的建设，并以国内外研究理论和国内数字化外语教学实践为基础,分析了诸多与外语课程数字化建设相关的问题，为外语教育研究者和教师提供了课程数字化转型的理论和实践参考。
作者简介
杨建培，华东师范大学外语学院副教授， 博士，硕士研究生导师。主要研究领域为应用语言学、数字化高等教育、外语教育、翻译与跨文化交际等。出版专著三部，编著三部，教材五部。主持国家级、省部级项目三项，其他课题多项，参编国家十一五规划教材一部，在国内外专业核心期刊及学术刊物发表论文三十余篇。
内容简介
本书以高等教育数字化转型为背景，结合国家数字化高等教育发展战略，就数字化时代的大学学习、国内外高等教育数字化发展及国内高校外语课程的数字化转型为主要内容展开论述。该书重点探讨了数字化外语课程建设，尤其是线上外语课程及混合式外语课程的建设，并以国内外研究理论和国内数字化外语教学实践为基础,分析了诸多与外语课程数字化建设相关的问题，为外语教育研究者和教师提供了课程数字化转型的理论和实践参考。
作者简介
杨建培，华东师范大学外语学院副教授， 博士，硕士研究生导师。主要研究领域为应用语言学、数字化高等教育、外语教育、翻译与跨文化交际等。出版专著三部，编著三部，教材五部。主持国家级、省部级项目三项，其他课题多项，参编国家十一五规划教材一部，在国内外专业核心期刊及学术刊物发表论文三十余篇。