内容简介
本书以“历史—记忆—再现”为内在逻辑，通过追问“文艺评论何为？”“文艺评论是否依然有效？”“文艺评论是否足够？”“如何实现文艺评论在解构基础上的建构潜能？”“文艺评论何以激发人文学科的想象力？”等问题，结合经典文学及影像文本分析，深入探讨马克思主义文艺思想时代化、中国化的最新动态，阐释中国式现代化背景下文艺评论的价值内涵与实践路径，勾勒新时代文艺批评与文化研究的地形图一隅。
目录
第一章 理论之魅 第一节 中国式现代化与“比较文学中国学派”的话语建构——纪念中国比较文学先驱李达三（John J.Deeney）教授 第二节 他者镜像：斯皮瓦克的《学科之死》与中国文论的主体性 第三节 从比较文学到翻译研究——以苏珊·巴斯奈特的《比较文学批评导论》为中心 第四节 茅盾在新疆的文艺活动及其对当代民族文艺评论的启示第二章 文本之思 第一节 叙事迷局、隐喻星丛与象征秩序——解读《匿名》 第二节 浮桥上的风景——西元近期小说论 第三节 通过历史抵达文化研究——《重建“文化”的维度：文化研究三大话题》阅读札记 第四节 巴别塔的坍塌与重建——《巴赫金哲学思想与文本分析法》评介第三章 评论之道 第一节 戴锦华的文艺批评思想述略 第二节 “超迈”与“随俗”——略论陶东风的文化批评 第三节 “涉渡”与“越界”——黄卓越的文艺批评思想述略
作者简介
邹赞，新疆大学中国语言文学学院党委书记、院长、二级教授、博士生导师、博士后合作导师，国家一流本科专业建设负责人、自治区“十四五”优势学科带头人。2012年毕业于北京大学中文系，获比较文学博士学位。任中国文艺评论（新疆大学）基地主任、新疆文艺评论家协会主席、中国文艺评论家协会理事、中国比较文学学会理事、中国高校影视学会理事、新疆大学文化润疆研究中心主任。兼任国家社科基金、国家艺术基金评审专家，受聘为“新疆文旅发展智库专家”“自治区教育工委‘经典照耀青春讲堂’特聘专家”。2017年入选天山英才，2019年入选全国文化名家暨“四个一批”人才（宣传思想文化青年英才），2021年入选全国首批文艺评论领军人才研修培训，2022年入选全国中青年文艺领军人才研修计划。
内容简介
本书以“历史—记忆—再现”为内在逻辑，通过追问“文艺评论何为？”“文艺评论是否依然有效？”“文艺评论是否足够？”“如何实现文艺评论在解构基础上的建构潜能？”“文艺评论何以激发人文学科的想象力？”等问题，结合经典文学及影像文本分析，深入探讨马克思主义文艺思想时代化、中国化的最新动态，阐释中国式现代化背景下文艺评论的价值内涵与实践路径，勾勒新时代文艺批评与文化研究的地形图一隅。
目录
第一章 理论之魅 第一节 中国式现代化与“比较文学中国学派”的话语建构——纪念中国比较文学先驱李达三（John J.Deeney）教授 第二节 他者镜像：斯皮瓦克的《学科之死》与中国文论的主体性 第三节 从比较文学到翻译研究——以苏珊·巴斯奈特的《比较文学批评导论》为中心 第四节 茅盾在新疆的文艺活动及其对当代民族文艺评论的启示第二章 文本之思 第一节 叙事迷局、隐喻星丛与象征秩序——解读《匿名》 第二节 浮桥上的风景——西元近期小说论 第三节 通过历史抵达文化研究——《重建“文化”的维度：文化研究三大话题》阅读札记 第四节 巴别塔的坍塌与重建——《巴赫金哲学思想与文本分析法》评介第三章 评论之道 第一节 戴锦华的文艺批评思想述略 第二节 “超迈”与“随俗”——略论陶东风的文化批评 第三节 “涉渡”与“越界”——黄卓越的文艺批评思想述略
作者简介
邹赞，新疆大学中国语言文学学院党委书记、院长、二级教授、博士生导师、博士后合作导师，国家一流本科专业建设负责人、自治区“十四五”优势学科带头人。2012年毕业于北京大学中文系，获比较文学博士学位。任中国文艺评论（新疆大学）基地主任、新疆文艺评论家协会主席、中国文艺评论家协会理事、中国比较文学学会理事、中国高校影视学会理事、新疆大学文化润疆研究中心主任。兼任国家社科基金、国家艺术基金评审专家，受聘为“新疆文旅发展智库专家”“自治区教育工委‘经典照耀青春讲堂’特聘专家”。2017年入选天山英才，2019年入选全国文化名家暨“四个一批”人才（宣传思想文化青年英才），2021年入选全国首批文艺评论领军人才研修培训，2022年入选全国中青年文艺领军人才研修计划。