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徐寒：《我家的历史》或许是平凡，或许是普通，但是，这平凡的家族也有着让人珍视的价值，普通的先辈也有着可贵的精神。在这里，让孩子们来理解、认识和书写，走进《我家的历史》，也一起经历那些苦难与荣耀，从而真切地去看看这个民族、这片土地、这里的人民，这既是一种情感力量，也是优秀的家风和精神传承，让我们心中永远荡漾着深沉而厚实的家国情怀。 舒放：百年的中国近现代史所经历的变革，抑或面临百年未有之大变局，让中国人在家国认知的关系也出现了前所未有的深刻变化。《我家的历史》让我们看到，中国传统意义上的家族文化理念，对传统文明的眷恋，这是一种自然的情感流露，带有对故土、对家国与民族和优秀文化的深沉广博的爱，我想，这就体现了爱国主义的核心价值观。 岳建一：《我家的历史》，该书入乎其内，出乎其外，以小我家园情境、变易、意趣、脉息，乃至其中个体生命的日常、传奇、鲜活、丰富与百难逆料，力呈生活本真、本原，力载大我家园的幽微、繁复、衍变、莫解和气象，有心真谛，有意底色，有情深浅，有生命斑斓，有雷电奔鸣，有灵魂凝视，有风尘、云尘、红尘浮沉，有至爱深醇、伤怀、令人唏嘘抑或惊痛未已，其形其神，是珍矣哉。 陈凌：人类在历史中寻找未来，其实，历史在我们每一个人身上。它是我们的过去，是家族一段段故事的见证。透过这本书，我们得以窥见中国普通家族的传承模式和丰富内容，少年担当责任，少年助力中国。 王胜：家族历史的挖掘诚如探寻文明的脉络。孩子在主动探寻的路上，了解了自己从哪里来的，也窥见一个民族文明发展的演变历程，从而更清楚自己的根在何处，更明白自己的未来将往哪里去。 朱崇淑：每个人身上都有家族和时代的烙印，他们的经历或平凡或跌宕，如果没有人加以挖掘记录，不少感人肺腑的故事、可歌可泣的人物，终将被历史尘埃掩埋。这些少年就是一支笔、一本书，他们身体力行，让人间美好得以传承，让每个汉字都载满回忆。

徐寒：《我家的历史》或许是平凡，或许是普通，但是，这平凡的家族也有着让人珍视的价值，普通的先辈也有着可贵的精神。在这里，让孩子们来理解、认识和书写，走进《我家的历史》，也一起经历那些苦难与荣耀，从而真切地去看看这个民族、这片土地、这里的人民，这既是一种情感力量，也是优秀的家风和精神传承，让我们心中永远荡漾着深沉而厚实的家国情怀。

 

舒放：百年的中国近现代史所经历的变革，抑或面临百年未有之大变局，让中国人在家国认知的关系也出现了前所未有的深刻变化。《我家的历史》让我们看到，中国传统意义上的家族文化理念，对传统文明的眷恋，这是一种自然的情感流露，带有对故土、对家国与民族和优秀文化的深沉广博的爱，我想，这就体现了爱国主义的核心价值观。

 

岳建一：《我家的历史》，该书入乎其内，出乎其外，以小我家园情境、变易、意趣、脉息，乃至其中个体生命的日常、传奇、鲜活、丰富与百难逆料，力呈生活本真、本原，力载大我家园的幽微、繁复、衍变、莫解和气象，有心真谛，有意底色，有情深浅，有生命斑斓，有雷电奔鸣，有灵魂凝视，有风尘、云尘、红尘浮沉，有至爱深醇、伤怀、令人唏嘘抑或惊痛未已，其形其神，是珍矣哉。

 

陈凌：人类在历史中寻找未来，其实，历史在我们每一个人身上。它是我们的过去，是家族一段段故事的见证。透过这本书，我们得以窥见中国普通家族的传承模式和丰富内容，少年担当责任，少年助力中国。

 

王胜：家族历史的挖掘诚如探寻文明的脉络。孩子在主动探寻的路上，了解了自己从哪里来的，也窥见一个民族文明发展的演变历程，从而更清楚自己的根在何处，更明白自己的未来将往哪里去。

 

朱崇淑：每个人身上都有家族和时代的烙印，他们的经历或平凡或跌宕，如果没有人加以挖掘记录，不少感人肺腑的故事、可歌可泣的人物，终将被历史尘埃掩埋。这些少年就是一支笔、一本书，他们身体力行，让人间美好得以传承，让每个汉字都载满回忆。

 

马静芬：人来这个世界是有任务的、有使命的，要受到一定的磨炼和苦难；但不管什么困难，只要认真，好好学习，就一定能够克服它，熬过来就是胜利。这群孩子记录家族历史，让更多人了解家族的任务和使命，从而才能了解自己的任务和使命。知过去明未来，方知苦难铸人才。

 
内容简介
《我家的历史》 本书不止是一部口述史，更是一场别开生面的青少年教育课 9个孩子，小的11岁，的17岁， 亲自挖掘家庭与家族的故事，并撰稿成书！ 原来每一个孩子背后都有一段家族荣光， 原来每一个孩子都是天生的创作家！ 院士、学者、企业家 鼎力推荐！ 2020年12月5日，青少年教育专家邹璐老师开启了中国杰出青少年成长陪跑项目——《我家的历史》，通过一年的时间，带领9位11—18岁的青少年追根溯源、采访祖辈、创作成书、宣讲推广。由这些孩子掀开尘封的历史，感怀家族的荣光与辉煌，感恩父母的慈爱与付出，感悟自身的蜕变和成长，从而完成自我觉醒、自我驱动、自我塑造的重要一课。    《我家的历史》一书的出版，是项目的阶段性成果，旨在以少年影响少年，以青春之我传承家族精神，点亮家国情怀，承担社会责任，弘扬民族文化。
作者简介
邹璐    外语学院毕业，从事过高级商务谈判翻译工作。    在法国求过学，也曾飘游过美国，在非洲冒着炮火淘过金，创建了东非首家电脑城，也投资了西非钢厂，出任过马达加斯加华商总会副会长。    在海外工作生活近20年，2016年回国，从事青少年教育，受邀于各地讲学，培养了100多位全国青少年成长规划导师，并著有当当冠军书籍《亲子沟通密码》。    “在我看来，真正的青少年教育，不完全在课堂上完成。所以，我更多地致力于在沟通中、环境中、经历中，在不刻意、不故意、不经意中去创造这样的青少年自化系统，让教育润物无声，让成长自然发生。”