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形式语言主要由平面、色彩和立体空间构成，通过各种对比和变换，形成和谐与美的表达，使观者领会作者的设计和美的创意。这也是所有从事设计工作，尤其是从事工业设计的人员所的技能。本书作者多年来一直从事相关的教学与设计工作，通过大量精彩案例以及学生的作品，将形式语言的表达的方法和智慧，清晰展现出来，便于理解和模仿。
内容简介
来源于平面、色彩和立体的“三大构成”的形式原则始终是设计基础教育的核心部分。本书力图在此基础上将形式法则与现实生活紧密关联，从平面、色彩和立体三个方面展开系统性的分析和研究，通过具体的艺术与设计经典作品进行详细的阐释和论述，使学生从中领会到形式语言的基本特点和内在规律，为其顺利进行设计专业训练提供坚实的基础。本书可供高等学校本、专科艺术设计教师与学生使用，也可供同等学力人员和广大美术爱好者使用。
目录
章　形式语言概论 001节　定义与来源 001第二节　语言与发展 004第二章　平面的形式语言 005节　变化与统一 005第二节　对比与和谐 011
作者简介
黄春平，1970年生于江西。景德镇陶瓷大学雕塑专业硕士研究生毕业，现为北方工业大学建筑与艺术学院副教授。曾为2006-2007年中央美院雕塑系访问学者、2008-2009年美国中密歇根大学访问学者。作品曾入选2009第九届西班牙亚拉冈国际当代陶艺展、2012年第八届中国当代青年陶艺家作品双年展、2013年韩国京畿道国际陶艺竞赛展。陶瓷作品《站立的男子之二》获2003年第二届全国陶瓷艺术展雕塑类作品铜奖。
内容简介
来源于平面、色彩和立体的“三大构成”的形式原则始终是设计基础教育的核心部分。本书力图在此基础上将形式法则与现实生活紧密关联，从平面、色彩和立体三个方面展开系统性的分析和研究，通过具体的艺术与设计经典作品进行详细的阐释和论述，使学生从中领会到形式语言的基本特点和内在规律，为其顺利进行设计专业训练提供坚实的基础。本书可供高等学校本、专科艺术设计教师与学生使用，也可供同等学力人员和广大美术爱好者使用。
目录
章　形式语言概论 001节　定义与来源 001第二节　语言与发展 004第二章　平面的形式语言 005节　变化与统一 005第二节　对比与和谐 011
作者简介
黄春平，1970年生于江西。景德镇陶瓷大学雕塑专业硕士研究生毕业，现为北方工业大学建筑与艺术学院副教授。曾为2006-2007年中央美院雕塑系访问学者、2008-2009年美国中密歇根大学访问学者。作品曾入选2009第九届西班牙亚拉冈国际当代陶艺展、2012年第八届中国当代青年陶艺家作品双年展、2013年韩国京畿道国际陶艺竞赛展。陶瓷作品《站立的男子之二》获2003年第二届全国陶瓷艺术展雕塑类作品铜奖。