编辑推荐
,
你知道“当代文学”不仅是教材上的名词吗？它关乎一代人的情感、命运与表达方式，也藏着你还未曾了解的中国。 这不是一门照本宣科的文学课，而是洪子诚老师第一次走出讲坛、走进B站，和青年读者对话的诚意之作！ 这是一本适合你的书，如果你—— 好奇当代文学背后的“时代与人”：本书将从汪曾祺的难以归类，谈到中篇小说的突然爆发，16个核心问题，16次思想过电，回答五六十年代到八十年代，文学如何回应时代脉动。这本“洪式讲稿”，将带来文学与时代的双重视野，给你真正意义上的“课堂”体验，而非被动灌输。 期待一场有观点、有温度的文学思考：厌倦了教科书式的文学史，想找到真正能激起思考的课程，想突破刻板教材，从“点”出发，建立整体理解，喜欢文学、喜欢提问、喜欢和思维较劲，

你知道“当代文学”不仅是教材上的名词吗？

它关乎一代人的情感、命运与表达方式，也藏着你还未曾了解的中国。

 

这不是一门照本宣科的文学课，

而是洪子诚老师第一次走出讲坛、走进B站，和青年读者对话的诚意之作！

 

这是一本适合你的书，如果你——

 

好奇当代文学背后的“时代与人”：

本书将从汪曾祺的难以归类，谈到中篇小说的突然爆发，

16个核心问题，16次思想过电，

回答五六十年代到八十年代，文学如何回应时代脉动。

这本“洪式讲稿”，将带来文学与时代的双重视野，

给你真正意义上的“课堂”体验，而非被动灌输。

 

期待一场有观点、有温度的文学思考：

厌倦了教科书式的文学史，想找到真正能激起思考的课程，

想突破刻板教材，从“点”出发，建立整体理解，

喜欢文学、喜欢提问、喜欢和思维较劲，

这本书留下足够空间思辨、争议、灵感，以及不断追问的勇气。

 

想要构建属于自己的文学观看方式：

阅读不是为了“记住谁说了什么”，而是找到自己的观看角度

想读懂当代文学的内核，也看清社会与内心世界的交织

希望从迷茫走向灵光，获得独立思考的力量

本书将带你看到“当代文学”中，那些年轻人尚未发现的“当代中国”！

 显示全部信息
内容简介
本书由学者洪子诚在B站的当代文学视频课集结而成，集中探讨了十六个中国当代文学问题。它不仅是一门文学课程，更是理解当代中国人情感结构与文化变迁的钥匙。 洪子诚的写作方式不追求系统全面，而是抛出问题，引发思考。书中选取的题目具有代表性，能以点带面。这与其说是简化版的中国当代文学课，不如说是洪子诚自2002年退出北大教学现场后，首次通过视频与读者交流的真诚尝试。他表达了两个希望：一是期待批评和讨论，鼓励读者提出不同意见；二是希望激起大家阅读文本的兴趣，而非仅讨论知识和概念。 因此，本书较之洪子诚以前的著述，多了具体文本的分析解读。16讲课程从基本概念讲起，厘清争议和疑惑，话题涉及各家流派及多种文类。每节论述一个重点问题，如中篇小说概念的“发明”、当代文人的“另类写作”、难以归类的汪曾祺等。 洪子诚还引入新问题、新观点，探讨以往文学史中未充分展开或看法有变的问题。他用朴实易懂的语言，将围绕文学的当代史事讲透彻，展现出一位诚恳朴实、谦逊可爱的学者形象。
目录
几点说明第一讲 疑窦丛生的“当代文学”第二讲 当代文学的“地形图”第三讲 “苏联化”与“去苏联化”第四讲 中篇小说的“发明”第五讲 “组织部”里的文学成规第六讲 “人民大作家”或“乡村治理者”第七讲 历史提的问题，回答得了么？第八讲 19世纪文学：“怀旧的形式”第九讲 60年代的“戏剧中心”第十讲 当代文人的另类写作第十一讲 延长线上的“新时期”第十二讲 新诗潮：寻找新的符号系统第十三讲 拒绝的诗歌美学
作者简介
洪子诚 广东揭阳人，1939年生。1961年毕业于北京大学中文系并留校任教，从事中国当代文学、中国新诗的教学和研究工作。主要著述有《中国当代文学史》《问题与方法：中国当代文学史研究讲稿》《文学与历史叙述》《我的阅读史》等。
内容简介
本书由学者洪子诚在B站的当代文学视频课集结而成，集中探讨了十六个中国当代文学问题。它不仅是一门文学课程，更是理解当代中国人情感结构与文化变迁的钥匙。 洪子诚的写作方式不追求系统全面，而是抛出问题，引发思考。书中选取的题目具有代表性，能以点带面。这与其说是简化版的中国当代文学课，不如说是洪子诚自2002年退出北大教学现场后，首次通过视频与读者交流的真诚尝试。他表达了两个希望：一是期待批评和讨论，鼓励读者提出不同意见；二是希望激起大家阅读文本的兴趣，而非仅讨论知识和概念。 因此，本书较之洪子诚以前的著述，多了具体文本的分析解读。16讲课程从基本概念讲起，厘清争议和疑惑，话题涉及各家流派及多种文类。每节论述一个重点问题，如中篇小说概念的“发明”、当代文人的“另类写作”、难以归类的汪曾祺等。 洪子诚还引入新问题、新观点，探讨以往文学史中未充分展开或看法有变的问题。他用朴实易懂的语言，将围绕文学的当代史事讲透彻，展现出一位诚恳朴实、谦逊可爱的学者形象。
目录
几点说明第一讲 疑窦丛生的“当代文学”第二讲 当代文学的“地形图”第三讲 “苏联化”与“去苏联化”第四讲 中篇小说的“发明”第五讲 “组织部”里的文学成规第六讲 “人民大作家”或“乡村治理者”第七讲 历史提的问题，回答得了么？第八讲 19世纪文学：“怀旧的形式”第九讲 60年代的“戏剧中心”第十讲 当代文人的另类写作第十一讲 延长线上的“新时期”第十二讲 新诗潮：寻找新的符号系统第十三讲 拒绝的诗歌美学
作者简介
洪子诚 广东揭阳人，1939年生。1961年毕业于北京大学中文系并留校任教，从事中国当代文学、中国新诗的教学和研究工作。主要著述有《中国当代文学史》《问题与方法：中国当代文学史研究讲稿》《文学与历史叙述》《我的阅读史》等。