编辑推荐
本书为浙江大学中华译学馆“中华翻译研究文库”之一。本书选取自翻译硕士专业学位设置开始至今80篇重要的相关研究论文分类编辑，重新修订，结合改革开放40年来中国翻译教育从无到有的发展历程，全面呈现翻译硕士专业学位教育在中国的发展与探索过程。内容主要有转变教育理念、市场需求与培养模式、课程教材与教学方法、论文写作探索和翻译博士专业学位五个部分，涵盖了翻译专业学位教育*为重要的五个方面。
目录
第三编 课程教材与教学方法 翻译理论素养的培育与翻译理论类教材的编写 MTI中的翻译理论教学 翻译思辨能力发展特征研究——以MTI翻译理论与实务课程为例 MTI实践能力培养考核制度的改革设想——来自临床医学专业硕士的启示 国内法律翻译教材现状分析(1992—2012) 文本选择、文体把握与术语翻译——关于法律翻译教材编写的思考 取精用弘，图远务实——简谈翻译硕士专业教材《笔译理念与策略精讲》编撰原则 基于翻译能力培养的MTI课程设置研究 翻译硕士专业学位(MTI)研究生教育的课程设置探讨 关于开设MTI特色专业方向及相关课程设置的思考 翻译认知与翻译历史观的建立——“中外翻译史”课程教学探讨 探索案例教学法在翻译硕士专业教学中的应用 基于问题学习的翻译教学研究——以MTI文化翻译课程为例
作者简介
穆雷，博士，博士生导师，广东外语外贸大学高级翻译学院教授，翻译学研究中心研究员。主要研究方向为翻译教学、翻译理论、语言服务等。   赵军峰，博士，博士生导师，第三届全国翻译专业学位研究生教育指导委员会委员兼秘书长，广东外语外贸大学教授，翻译学研究中心主任。主要研究方向为法律语言学、法律翻译、翻译教学等。
目录
第三编 课程教材与教学方法 翻译理论素养的培育与翻译理论类教材的编写 MTI中的翻译理论教学 翻译思辨能力发展特征研究——以MTI翻译理论与实务课程为例 MTI实践能力培养考核制度的改革设想——来自临床医学专业硕士的启示 国内法律翻译教材现状分析(1992—2012) 文本选择、文体把握与术语翻译——关于法律翻译教材编写的思考 取精用弘，图远务实——简谈翻译硕士专业教材《笔译理念与策略精讲》编撰原则 基于翻译能力培养的MTI课程设置研究 翻译硕士专业学位(MTI)研究生教育的课程设置探讨 关于开设MTI特色专业方向及相关课程设置的思考 翻译认知与翻译历史观的建立——“中外翻译史”课程教学探讨 探索案例教学法在翻译硕士专业教学中的应用 基于问题学习的翻译教学研究——以MTI文化翻译课程为例
作者简介
穆雷，博士，博士生导师，广东外语外贸大学高级翻译学院教授，翻译学研究中心研究员。主要研究方向为翻译教学、翻译理论、语言服务等。   赵军峰，博士，博士生导师，第三届全国翻译专业学位研究生教育指导委员会委员兼秘书长，广东外语外贸大学教授，翻译学研究中心主任。主要研究方向为法律语言学、法律翻译、翻译教学等。