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内容简介
《中国科学传播报告.2022》是关于2021年度中国科学传播发展状况的研究报告，对中国报纸、期刊、图书、广播、电视、互联网、电影、展览、科普活动、科学教育等方面科学传播情况及科学传播政策与科学传播理论进行了全面的综述和评价，并对中国科学传播事业发展提出若干建议。《中国科学传播报告.2022》是中国科学院科学传播研究中心第二次编撰的关于中国科学传播的年度报告，内容丰富、观点鲜明、视角新颖、资料翔实，对中国科学传播现状进行了客观分析和深度解读，同时附录了国际科学传播研究报告及2021年度中国科学传播大事记，是一份富有创新性和学术价值的专题研究报告。
目录
目录一 中国科学传播综述 1（一）中国科学传播概况 31. 媒体融合角逐科学传播市场 32. 科学新闻发布频率达到新高 53. 广播电视主导科学事件传播 54. 全民参与短微科普视频制作 75. 网络科学内容供给持续优化 76. 国家优惠政策助力科普事业 8（二）中国科学传播主要特点 91. 科普活动吸引公众参与 92. 线上科技交流成为常态 103. 短微视频构建学习场景 114. 两微一端成为主要平台 12
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《中国科学传播报告.2022》是关于2021年度中国科学传播发展状况的研究报告，对中国报纸、期刊、图书、广播、电视、互联网、电影、展览、科普活动、科学教育等方面科学传播情况及科学传播政策与科学传播理论进行了全面的综述和评价，并对中国科学传播事业发展提出若干建议。《中国科学传播报告.2022》是中国科学院科学传播研究中心第二次编撰的关于中国科学传播的年度报告，内容丰富、观点鲜明、视角新颖、资料翔实，对中国科学传播现状进行了客观分析和深度解读，同时附录了国际科学传播研究报告及2021年度中国科学传播大事记，是一份富有创新性和学术价值的专题研究报告。
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目录一 中国科学传播综述 1（一）中国科学传播概况 31. 媒体融合角逐科学传播市场 32. 科学新闻发布频率达到新高 53. 广播电视主导科学事件传播 54. 全民参与短微科普视频制作 75. 网络科学内容供给持续优化 76. 国家优惠政策助力科普事业 8（二）中国科学传播主要特点 91. 科普活动吸引公众参与 92. 线上科技交流成为常态 103. 短微视频构建学习场景 114. 两微一端成为主要平台 12