编辑推荐
,

,

,

,

◆适合4-8岁识字敏感期孩子阅读的汉字绘本
◆知名儿童文学作家保冬妮为孩子讲汉字的故事
◆郑州大学汉字研究中心 何余华副教授审订
◆从汉字的源头,分析字形、意思和读音,让孩子正确理解、使用汉字
◆帮助孩子建立古今汉字之间的联系,为学好语文打下坚实的基础
◆选取结构简单的汉字,日常生活中使用的高频词
◆选能做偏旁的字,组字能力强的字,带动孩子学习更多汉字
◆选字之间有联系,培养孩子的归纳思维、辨析思维和联想思维
◆选在同一页的四个字有整体的意境,让孩子体会到汉字的奇妙
◆重点汉字标注拼音,帮助孩子从读图过渡到识字
◆传统水墨画、经典古诗词和有故事的汉字巧妙结合
◆让孩子在美美的中国风中体验中华文化的隽永魅力
内容简介“水墨汉字绘本”依据象形、指事、会意、形声四种造字方法,分为《日月山川》《上下十千》《森林原野》《松柏晨露》四册。共选取192字,内容涉及身体部位、衣食住行、日常器物、山河草木、鸟兽昆虫、武器工具、历史文化等,带孩子走进奇妙的汉字世界。
《松柏晨露》选取了“昨晚春晓、江河汪洋、夜灯诗话、船鸭放歌”等48 个形声字。由与意思有关的形旁和与读音有关的声旁组成,这样的字叫“形声字”。
例如:“湖”“海”都和水有关,这些字都用“水”作为形旁。它们的声旁分别是“胡”“每”,可为什么“胡”的读音和“湖”相同,“每”和“海”的读音不一样呢?因为古人造字的时候,选择了和形声字读音接近的声旁,由于汉字的不断发展,读音发生了很大的变化,古今读音已大不相同。所以,识字的时候,不能都只认半边哟!
本书从汉字的源头、字形和读音分析,帮助孩子正确理解汉字,识字效率高;传统水墨画、经典古诗词和有故事的汉字巧妙结合,识字的同时,让孩子在美美的中国风中走进中华文化的宝库。
作者简介保冬妮
儿童文学作家,原创图画书创作者和研究者。热爱儿童,对中国文化和汉字有深入研究,一直致力于为中国孩子讲述中国故事,用民族的审美为孩子建构丰富的精神世界。出版《二十四节气旅行绘本》《水墨宝宝》等200 多部童书。
“汉字是中华文明的基石,中华文明跨越数千年传承至今,离不开一笔笔横竖撇捺弯钩的支撑。想为孩子创作一套有浓浓中国风的汉字书。”
朱莹
职业画家,儿童美术教师。毕业于中国人民大学徐悲鸿美术学院国画系。与水墨结缘,又喜欢和儿童在一起,从而发现了水墨气韵灵动的意境和儿童无拘无束的心性契合,希望通过水墨艺术滋养儿童的心灵。