半个多世纪以来,语言学及第二外语教学的理论经历了乔姆斯基革命的疾风暴雨。然而,令人欣喜的是,赵氏创立的教学模式不仅没有落伍,反而益发显示出强大的生命力。因此,为了继承和发展赵元任先生的理论和方法,我们哈佛中文部的教师共同编写了这套一至五年级的中文教程。一方面认真实践赵先生“说地道的口语”的原则,另一方面努力开辟一条“写典雅的文章”的新路。
第1课为什么不能让孩子快乐一点儿?
第2课网络民主的局限
第3课我的父亲
第4课关于“文化沙漠”的讨论
PartA流动型的香港文化
PartB试析深圳文化沙漠化的原因
第5课两个美国:中国大学生的美国观
第6课新片《手机》引起重大争议
第7课寻找民间的记忆
第8课传统史学遗产不应轻易抛却
第9课结婚进行曲
第10课城市文化——在紫藤庐和Starbucks之间
生词表