内容简介
英国阶级大调查的分析显示，经济资本、文化资本和社会资本是划分21世纪英国社会阶级的三种资本类型，导致社会不平等的关键不在于个体在某一时刻拥有多少资本，而在于这样的资本在长期持有的过程中给个体带来了多少累加性优势，从而使其区别于其他社会阶级。本书全景展示了21世纪英国的教育不平等和空间不平等，解释了螺旋式上升的不平等水平如何重构英国的社会阶级和社会流动，并导致顶层精英阶层和底层不稳定无产者的阶级分化，以及传统意义上的中产阶级的消亡。
目录
表目录／iii图目录／v致 谢／i导 言 英国阶级大调查与当今的阶级回归／1部分 社会阶级的历史第1章 争夺阶级边界：区分中产阶级和工人阶级／19第二部分 资本、积累与社会阶级第2章 积累经济资本／53第3章 高雅和新兴文化资本／88第4章 社会资本：网络与个人关系纽带／121第5章 阶级新面貌：经济资本、文化资本与社会资本的交互作用／152第三部分 社会流动、教育与地理空间第6章 登山：社会流动的探险／171第7章 两个校园的故事：普通大学与精英院校／201
作者简介
迈克·萨维奇，伦敦政治经济学院社会学教授，国际不平等研究所主任（2015-2020），研究方向为社会分层与不平等；尼尔·坎宁安，杜伦大学地理学讲师，研究方向为地理信息系统、空间不平等；菲奥娜·迪瓦恩，曼彻斯特大学社会学教授，研究方向为社会分层与不平等、阶级与社会认同等；萨姆·弗里德曼，伦敦政治经济学院社会学助理教授，研究方向为社会流动、文化社会学等；丹尼尔·劳里斯顿，伦敦政治经济学院博士后研究员，研究方向为社会流动与不平等；丽莎·麦肯齐：伦敦政治经济学院，国际不平等研究所研究员，研究方向为社会分层与不平等、阶级认同等；安德鲁·迈尔斯，曼彻斯特大学社会学教授，研究方向为社会文化、研究方法等；海伦妮·斯尼，曼彻斯特城市大学社会学讲师，研究方向为社会分层与不平等；保罗·韦克林，约克大学教育学高级讲师，研究方向为教育与社会流动。
内容简介
英国阶级大调查的分析显示，经济资本、文化资本和社会资本是划分21世纪英国社会阶级的三种资本类型，导致社会不平等的关键不在于个体在某一时刻拥有多少资本，而在于这样的资本在长期持有的过程中给个体带来了多少累加性优势，从而使其区别于其他社会阶级。本书全景展示了21世纪英国的教育不平等和空间不平等，解释了螺旋式上升的不平等水平如何重构英国的社会阶级和社会流动，并导致顶层精英阶层和底层不稳定无产者的阶级分化，以及传统意义上的中产阶级的消亡。
目录
表目录／iii图目录／v致 谢／i导 言 英国阶级大调查与当今的阶级回归／1部分 社会阶级的历史第1章 争夺阶级边界：区分中产阶级和工人阶级／19第二部分 资本、积累与社会阶级第2章 积累经济资本／53第3章 高雅和新兴文化资本／88第4章 社会资本：网络与个人关系纽带／121第5章 阶级新面貌：经济资本、文化资本与社会资本的交互作用／152第三部分 社会流动、教育与地理空间第6章 登山：社会流动的探险／171第7章 两个校园的故事：普通大学与精英院校／201
作者简介
迈克·萨维奇，伦敦政治经济学院社会学教授，国际不平等研究所主任（2015-2020），研究方向为社会分层与不平等；尼尔·坎宁安，杜伦大学地理学讲师，研究方向为地理信息系统、空间不平等；菲奥娜·迪瓦恩，曼彻斯特大学社会学教授，研究方向为社会分层与不平等、阶级与社会认同等；萨姆·弗里德曼，伦敦政治经济学院社会学助理教授，研究方向为社会流动、文化社会学等；丹尼尔·劳里斯顿，伦敦政治经济学院博士后研究员，研究方向为社会流动与不平等；丽莎·麦肯齐：伦敦政治经济学院，国际不平等研究所研究员，研究方向为社会分层与不平等、阶级认同等；安德鲁·迈尔斯，曼彻斯特大学社会学教授，研究方向为社会文化、研究方法等；海伦妮·斯尼，曼彻斯特城市大学社会学讲师，研究方向为社会分层与不平等；保罗·韦克林，约克大学教育学高级讲师，研究方向为教育与社会流动。